小班數學(xué)蘋(píng)果分類(lèi)教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的小班數學(xué)蘋(píng)果分類(lèi)教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、能排除大小的干擾，按紅、綠顏色對蘋(píng)果進(jìn)行分類(lèi)。
2、積極參與活動(dòng)，體驗采蘋(píng)果和分蘋(píng)果的樂(lè )趣。
3、讓幼兒體驗數學(xué)活動(dòng)的`樂(lè )趣。
4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。
活動(dòng)準備：
1、果園布置，蘋(píng)果（大小不等，合計60多個(gè)，有紅色和綠色）
2、幼兒每人一個(gè)盒子，里面放3個(gè)蘋(píng)果，放在椅子底下。
3、刺猬頭飾、紅、綠顏色的籃子各一。
活動(dòng)過(guò)程：
一、摘蘋(píng)果。
教師做刺猬媽媽?zhuān)∨笥炎龃题瑢殞殹?/p>
“孩子們，秋天到了，果子成熟了，媽媽帶你們摘果子去�！弊哌M(jìn)果園。
“果子長(cháng)在那么高的樹(shù)上，我們怎樣才能摘到呢？”“對，用力向上跳，孩子們跳跳看�！�
摘好一個(gè)蘋(píng)果后請小刺猬回家。
二、區別顏色，初步感知分類(lèi)。
“寶寶們，看一看，你們摘到了什么顏色的蘋(píng)果？”請一個(gè)小朋友上來(lái)，“寶寶，你的蘋(píng)果是什么顏色的？”（綠色的蘋(píng)果寶寶）那我們和綠蘋(píng)果寶寶問(wèn)個(gè)好吧�！熬G蘋(píng)果寶寶在哪里？綠蘋(píng)果寶寶在哪里？請把綠蘋(píng)果寶寶舉起來(lái)�！�
你摘到什么顏色的蘋(píng)果寶寶？（紅蘋(píng)果寶寶，方法同上）
重復幾次。
三、給蘋(píng)果寶寶分籃——顏色對應，操作中學(xué)習分類(lèi)。
1、寶寶們摘到了許多的蘋(píng)果，媽媽想把這些蘋(píng)果來(lái)分一分，你們愿意幫助媽媽嗎？（出示顏色標記——綠籃子和紅籃子）
2、把綠蘋(píng)果寶寶放到綠籃子，紅蘋(píng)果寶寶放到紅籃子。（分批擺放蘋(píng)果）
3、小結：寶寶們真能干，幫媽媽分好了蘋(píng)果，媽媽真開(kāi)心。綠蘋(píng)果寶寶放在綠籃子里，紅蘋(píng)果寶寶放到紅籃子里，真好。
四、幫助媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類(lèi)。
1、媽媽這里還有許多的蘋(píng)果，請寶寶們幫忙，給蘋(píng)果寶寶按綠色、紅色分一分。
2、每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子，里面放2—4片蘋(píng)果。
3、操作后簡(jiǎn)單講評幼兒操作情況。
五、延伸活動(dòng)，激發(fā)繼續探索的興趣。
1、請幼兒按紅、綠兩種顏色排排隊。
2、我們到外面去找一找還有哪些顏色的水果寶寶。
【小班數學(xué)蘋(píng)果分類(lèi)教案】相關(guān)文章：
《蘋(píng)果歌》小班教案12-18
小班數學(xué)教案及教學(xué)反思《大小分類(lèi)》09-22
小班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《按形狀分類(lèi)》09-22
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《按顏色分類(lèi)》09-23
小班數學(xué)上學(xué)期教案及教學(xué)反思《蘋(píng)果全家�！�09-22
小班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《按物體的顏色分類(lèi)》09-22
小班數學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《按物體的顏色分類(lèi)》09-22