国产精品资源在线播放_幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?/title> <meta name="keywords" content="幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?> <meta name="description" content="作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友�！　∮變簣@大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?1　　活動(dòng)目標：　　1、學(xué)習推理，會(huì )對事件的可能性做出相應判斷，并能說(shuō)明理由�！　�2、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣�！　』顒�(dòng)準備：　　摸球抽獎工具(1個(gè)摸袋、9個(gè)橙色乒乓球、1個(gè)白色乒乓球"> <link rel="canonical" href="http://www.uydoc.com/"/> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script type="text/javascript"> if((navigator.userAgent.match(/(phone|pad|pod|mobile|ios|android|BlackBerry|MQQBrowser|JUC|Fennec|wOSBrowser|BrowserNG|WebOS|symbian|transcoder)/i))){window.location = window.location.href.replace(/www./, 'm.');} var D=new Date(),RAND_STR=D.getUTCFullYear()+"_"+D.getUTCMonth()+"_"+D.getUTCDate()+"_"+(Math.floor(D.getUTCHours()/3)); document.write('<script type="text/javascript" src="http://www.uydoc.com/static/js/p.js?'+RAND_STR+'"><\/script>'); </script> <link href="http://www.uydoc.com/static/css/article.6.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://www.uydoc.com/">97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看</a></h1> <div id="zhdpl" class="pl_css_ganrao" style="display: none;"><big id="zhdpl"><u id="zhdpl"></u></big><div id="zhdpl"></div><tt id="zhdpl"><tt id="zhdpl"><sub id="zhdpl"><b id="zhdpl"></b></sub></tt></tt><mark id="zhdpl"><style id="zhdpl"><meter id="zhdpl"><em id="zhdpl"></em></meter></style></mark><optgroup id="zhdpl"><style 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class="time">時(shí)間：2024-03-19 10:30:21 </span> <span id="ymce2ko6" class="sm_after_time">雪桃</span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/" title="教案">教案</a></span> <span id="ymce2ko6" class="source"><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/usr/login.html" title="我要投稿">我要投稿</a></span> </div> <script type="text/javascript">s("content_top");</script> <div id="ymce2ko6" class="content"> <div id="ymce2ko6" class="excellent_articles_box"><ul> <li id="ymce2ko6" class="excellent_articles_title">相關(guān)推薦</li> </ul></div> <p>幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?/p><p>　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪�，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。</p><p style="text-align: center;"><img loading="lazy" src="https://p.9136.com/00/l/d3d7b6f9d4b0032_5f431d05218fa.jpg" alt="幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?/></p><h2>　　幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?1</h2><p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、學(xué)習推理，會(huì )對事件的可能性做出相應判斷，并能說(shuō)明理由。</p><p>　　2、引導幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　摸球抽獎工具(1個(gè)摸袋、9個(gè)橙色乒乓球、1個(gè)白色乒乓球)、轉盤(pán)抽獎工具各1套，依據2個(gè)游戲設計的統計紙和與統計紙相配對的色筆各一套，2種糖果獎品，已裁好的圓形卡紙人手1份。</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p>　　一、談話(huà)引起好奇</p><p>　　教師鼓勵孩子根據過(guò)去的.生活經(jīng)驗回答問(wèn)題：你們玩過(guò)抽獎?dòng)螒騿�，是怎么玩�?老師昨天也玩了3次，總是拿不到獎。今天我們也來(lái)玩兩個(gè)抽獎?dòng)螒�，找找為什么總拿不到獎的原因，看看�?wèn)題到底出在哪兒?</p><p>　　二、游戲進(jìn)入學(xué)習</p><p>　　游戲一：轉轉盤(pán)</p><p>　　教師出示轉盤(pán)：這是轉盤(pán)，觀(guān)察一下，上面有幾種顏色?想一想，轉盤(pán)停止轉動(dòng)后，指針可能會(huì )指在哪里?(如果幼兒只說(shuō)停在某一種顏色上，繼續追問(wèn)：能肯定嗎?那應該怎么說(shuō)?教師再引導孩子用“可能”推斷游戲結果，如轉盤(pán)停止轉動(dòng)后，指針可能會(huì )指著(zhù)紅色�？赡軙�(huì )指著(zhù)黃色，還可能會(huì )指著(zhù)藍色。)</p><p>　　教師：是不是真的會(huì )出現這些情況?請A組10個(gè)小朋友輪流撥動(dòng)轉盤(pán)試試看。每個(gè)人只轉1次，注意觀(guān)察每一次轉動(dòng)停止后，指針指在哪里?(教師在統計表上幫助記錄。)教師引導孩子觀(guān)察統計表并討論：轉盤(pán)停止轉動(dòng)后，指針曾經(jīng)指過(guò)哪里?指著(zhù)哪里的機會(huì )最多，為什么?</p><p>　　幼兒：因為黃色在圓盤(pán)上占得地方多。所以指著(zhù)它的可能性就大</p><p>　　游戲二：摸球</p><p>　　教師出示摸袋：這個(gè)游戲的名字叫摸球。</p><p>　　魔術(shù)袋里有許多乒乓球，摸出白球有獎，摸出黃球沒(méi)獎。待會(huì )兒B組10個(gè)小朋友一個(gè)一個(gè)依次上來(lái)摸球，摸球后請在色球下面的豎線(xiàn)上畫(huà)上相應顏色的圓圈。(幼兒依次玩摸球游戲，并記錄游戲結果。)教師引導幼兒觀(guān)察統計表：讓我們看看有多少人的夢(mèng)想能成真。</p><p>　　教師用油筆把統計結果寫(xiě)在橫線(xiàn)上，如果有孩子夢(mèng)想成真，則請獲獎孩子原地起立接受大家的祝賀。</p><p>　　教師引導孩子討論：為什么這么多人摸出黃球，卻這么少的人摸到白球?(引導孩子用“可能”一詞對摸獎結果作各種各樣的猜測)教師：是不是你們猜想的這樣呢?我們一起把魔術(shù)袋中的乒乓球倒進(jìn)透明的容器中。你們發(fā)現了什么?幼兒通過(guò)觀(guān)察驗證自己之前的猜測：黃色球多，白球少。</p><p>　　三、制作并檢驗</p><p>　　教師：“六一”兒童節快到了，幼兒園打算在游園活動(dòng)當天設置兩個(gè)個(gè)轉轉盤(pán)拿禮物的抽獎活動(dòng)：一個(gè)是文具轉轉轉，另一個(gè)是水果轉轉轉。文具轉轉轉設3個(gè)獎項：1個(gè)文具盒，1支鉛筆，1塊橡皮。水果轉轉轉也設了3個(gè)獎：1個(gè)大西瓜，1串葡萄，1個(gè)蘋(píng)果。想不想動(dòng)手試試?那我們一起到美工區，親自設計一個(gè)好嗎?在設計轉盤(pán)前，先聽(tīng)老師講清要求：</p><p>　　1、先要在盤(pán)子里選好材料，想想你設計的轉盤(pán)是文具類(lèi)的還是水果類(lèi)，然后再進(jìn)行操作。</p><p>　　2、轉盤(pán)應該分幾塊?這幾塊分別代表哪些獎項?應該怎樣分配這些獎項的范圍我們的愿望才能實(shí)現?</p><p>　　3、最后，用膠棒時(shí)，一定要講衛生，不要把膠棒蹭到外面。</p><p>　　幼兒自由操作，教師指導并分別了解孩子的意愿是否和設計、制作情況一致。"處!請幼兒介紹作品，并說(shuō)說(shuō)設計思路，其他小朋友判斷作品效果與設計意愿是否相符。</p><p>　　四、總結揭開(kāi)謎團</p><p>　　教師：今天玩了兩個(gè)抽獎?dòng)螒�，你們自己也設計了抽獎工具，現在都知道為什么總是抽不到大獎了吧?(引導幼兒總結，并指出這不是“運氣”的問(wèn)題，而是設計的問(wèn)題。)</p><h2>　　幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?2</h2><p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、學(xué)習在表格的相應的位置上勾畫(huà)記錄圖形的三種特征。</p><p>　　2、積極參與討論活動(dòng)，大膽講述自己的意見(jiàn)。</p><p>　　3、讓幼兒體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。</p><p>　　4、積極參與數學(xué)活動(dòng)，體驗數學(xué)活動(dòng)中的樂(lè )趣。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備:</strong></p><p>　　教具、抽獎券、抽獎箱、獎品學(xué)具：作業(yè)紙、筆、抽獎音樂(lè )活動(dòng)過(guò)程：</p><p><strong>　　一、導入。</strong></p><p>　　鞏固圖形特征。小朋友你們見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽抽過(guò)獎沒(méi)有啊?那怎樣抽獎的?對了，抽出的獎券一定要根兌獎的獎券對上號，才上市中獎呀。你們想不想玩，等會(huì )兒老師帶你們玩個(gè)抽獎?dòng)螒�，老師也帶�?lái)了許多獎券，先看看獎券他們是什么樣子的。</p><p>　　師：對了，這些獎券它們大小不同(有大有小)、顏色不同(有紅有黃有藍)、形狀不同(有圓形的三角形，正方形，三角形)，老師也為你們準備了許多獎券，請每個(gè)小朋友選一個(gè)你喜歡的獎券，先看看，再說(shuō)說(shuō)，你的獎券是什么樣子的`，(自己說(shuō)，再說(shuō)給旁邊的小朋友聽(tīng))我在請個(gè)別小朋友說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。小朋友拿好拿好獎券。</p><p><strong>　　二、抽獎?dòng)螒颉?/strong></p><p>　　1、抽三等獎，分析單一特征接下來(lái)抽獎?dòng)螒颥F在開(kāi)始。(放音樂(lè ))這是抽獎箱，這是獎品，我們先來(lái)開(kāi)三等獎，誰(shuí)來(lái)抽，我來(lái)抽，誰(shuí)會(huì )中獎呢?抽出來(lái)一看，問(wèn)：我抽出來(lái)的是什么圖形獎券，(正方形)這是正方形的獎券，表示正方形的獎券中獎，你看看手中的獎券是正方形的嗎?請中間的小朋友去領(lǐng)取獎品，恭喜你們。還有誰(shuí)會(huì )中獎呢，繼續抽獎，(放音樂(lè ))看是什么樣的獎券?請中獎的小朋友站起來(lái)，問(wèn):你為什么中獎了?幼兒答，因為我是···。</p><p>　　2、抽二等獎，分析兩種特征。</p><p>　　把你的獎券放回簍子，重新再拿一張。我們來(lái)抽二等獎，這次必須要有兩種特征的獎券，要求小朋友睜大眼睛看，這次什么標記?小標記表示小的獎券，小的獎券就有機會(huì )獲獎，能不能獲獎呢?我們來(lái)看第二個(gè)特征，再打開(kāi)后面，是什么?中獎的小朋友站起來(lái)，問(wèn)：你是怎么知道中獎的，幼兒答，我是···繼續抽獎，抽出來(lái)的是什么，再看后面是什么，中二等獎的是什么，去領(lǐng)取獎品。</p><p>　　3、抽一等獎，分析三種特征。</p><p>　　重新交換獎券。我們來(lái)抽一等獎，這回要增加難度，要有三種特征的圖形。(放音樂(lè ))抽出來(lái)看是什么標記，再看手上的獎券是大還是小?請小朋友注意就有機會(huì )獲獎，再看第二個(gè)特征，打開(kāi)是什么，兩種特征都對上了是什么，接下來(lái)看第三張特征是什么，你對對，你中獎的獎券是什么，幼兒答。同樣恭喜，在給一次機會(huì )繼續抽獎，···小朋友們玩得真開(kāi)心，把你的獎券放回簍子休息。</p><p><strong>　　三、學(xué)習看圖形畫(huà)特征1、認識表格。</strong></p><p>　　老師帶來(lái)了一位新朋友，這是一張表格，表格共有三橫排，這是第一排、這是第二排、這是第三排，表格的第一排上有什么，你說(shuō)的真好，第二排、第三排的第一豎排上有什么，小朋友看著(zhù)這個(gè)圖形在表格的第一排中找到它的三種特征并畫(huà)勾，這個(gè)圖形就好像一列小火車(chē)，嗚，火車(chē)開(kāi)了，開(kāi)到大小標記站，，停在哪里?為什么?繼續開(kāi)。在相應的格子里畫(huà)上勾，做完了，看著(zhù)勾讀一讀，你讀出來(lái)的特征跟前面的特征是否一樣的。第二個(gè)特征，也像一列火車(chē)，繼續開(kāi)，開(kāi)到哪里，不能彎，提醒幼兒在同一排的格子里，請一名幼兒操作。做完了并讀一讀。你讀出來(lái)的特征跟前面的特征是否一樣的。</p><p>　　2、剛才小朋友學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)，，你想不想練一練呢?</p><p>　　3、幼兒操作。老師巡視。</p><p>　　4、挑選一張集體講評，并讀一讀。自己再次檢查。</p><p><strong>　　四、活動(dòng)結束。</strong></p><p><strong>　　活動(dòng)反思：</strong></p><p>　　本活動(dòng)選材與設計的價(jià)值在于，它源于孩子身邊的生活。特別是運用數學(xué)知識為孩子解決生活中的困惑，排解心理困擾。這也讓我深刻認識到抽象的數學(xué)知識的學(xué)習必須和孩子們的生活結合才有意義。</p><p>　　活動(dòng)過(guò)程邏輯嚴謹，游戲性強，孩子們動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口機會(huì )多，在活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性得到充分發(fā)揮，整個(gè)過(guò)程輕松、愉快、熱烈。材料投放到區域后，抽獎和設計抽獎工具仍是孩子們爭先恐后的操作項目。</p><h2>　　幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪?3</h2><p><strong>　　活動(dòng)目標：</strong></p><p>　　1、嘗試分析和記錄圖形的各項特征。</p><p>　　2、發(fā)展幼兒的邏輯分析判斷能力。</p><p>　　3、感受在游戲中學(xué)數學(xué)的快樂(lè )。</p><p><strong>　　活動(dòng)準備：</strong></p><p>　　教具：三個(gè)抽獎箱、標記圖</p><p>　　學(xué)具：獎券（各種圖形，人手一份）、鑰匙（鑰匙上有一條遮蓋住的標記）若干、摸箱四個(gè)、寶箱若干（箱上貼有跟鑰匙上對應的標記）、白紙條若干</p><p><strong>　　活動(dòng)過(guò)程：</strong></p><p><strong>　　一、初步比較圖形的不同。（黑板上事先貼好顏色、大小、形狀不同的圖形人手一份）</strong></p><p>　　1、今天，老師帶來(lái)了許多獎券，看看它們一樣嗎？什么地方不一樣？（幼兒回答）</p><p>　　2、小結：這些獎券大小不同、顏色不同、形狀也不同。</p><p>　　3、每個(gè)小朋友來(lái)選一張你喜歡的獎券，看看，你的獎券是什么樣的？</p><p><strong>　　二、抽獎?dòng)螒?/strong></p><p>　　1、抽三等獎，分析圖形單一特征。</p><p>　�、俪鍪境楠勏湟唬ㄏ鋬炔赜袌D形、顏色或大小的一維標記）。</p><p>　�、谡堄變簛�(lái)摸獎。例：摸到一張紅色標記，請所有拿紅色圖形的幼兒起立，獎勵獎品（金鑰匙每人一把）。然后再摸。</p><p>　�、壅堄變簩⑹种械膱D形與同伴交換。</p><p>　　2、抽二等獎，分析圖形兩種特征。</p><p>　�、俪鍪境楠勏涠ㄏ鋬炔赜袌D形﹢顏色、圖形﹢大小或顏色﹢大小的二維標記）。</p><p>　�、谡堄變簛�(lái)摸獎。金鑰匙放在桌上，得獎的幼兒自己拿。</p><p>　�、壅堄變簩⑹种械膱D形與同伴交換。</p><p>　　3、抽三等獎，分析圖形三種特征。</p><p>　�、俪鍪境楠勏淙ㄏ鋬炔赜袌D形﹢顏色﹢大小的三維標記）。</p><p>　�、谡堄變簛�(lái)摸獎。（同上）</p><p>　�、壅堄變簩⑹种械膱D形與同伴交換。</p><p>　　4、抽特等獎，幼兒按圖形特征制作標記。</p><p>　�、俪鍪境楠勏渌模ㄏ鋬仁强盏模�。</p><p>　�、趲煟好淅锏�'獎券沒(méi)有了，請小朋友按照自己的圖形去做個(gè)獎券，然后放進(jìn)摸箱，一會(huì )兒再抽特等獎。</p><p><strong>　　三、開(kāi)寶箱</strong></p><p>　　1、師：看，這里還有許多的寶箱呢，但是打開(kāi)寶箱需要對上密碼。密碼就在小朋友的獎品——金鑰匙上，請大家撕開(kāi)密碼封條，根據密碼標記去開(kāi)出相應的寶箱，取出里面的禮物。</p><p>　　2、幼兒操作。</p><script>s("content_relate");</script><p>【幼兒園大班數學(xué)抽獎?dòng)螒蚪贪浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/5021566.html" title="抽獎?dòng)螒虼蟀鄶祵W(xué)教案">抽獎?dòng)螒虼蟀鄶祵W(xué)教案</a><span>04-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/5862523.html" title="幼兒園大班數學(xué)活動(dòng)教案：趣味抽獎">幼兒園大班數學(xué)活動(dòng)教案：趣味抽獎</a><span>09-29</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/5409402.html" title="大班數學(xué)教案：趣味抽獎_大班數學(xué)教案">大班數學(xué)教案：趣味抽獎_大班數學(xué)教案</a><span>07-13</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/shuxuejiaoan/7448132.html" title="大班數學(xué)游戲教案">大班數學(xué)游戲教案</a><span>04-01</span></p><p><a target="_blank" href="http://www.uydoc.com/jiaoan/4955834.html" title="大班數學(xué)游戲湊數游戲教案">大班數學(xué)游戲湊數游戲教案</a><span>04-14</span></p><p><a 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