中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小熊學(xué)刷牙》
身為一位優(yōu)秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學(xué)，借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力，如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的中班健康優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《小熊學(xué)刷牙》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目的：
1、使幼兒懂得保護牙齒的重要性。
2、教幼兒學(xué)習,掌握正確的刷牙方法,養成每天早晚刷牙的好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道保護牙齒的重要性，學(xué)習刷牙的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握正確的刷牙方法。
活動(dòng)準備：
1、聽(tīng)過(guò)故事《小熊拔牙》;2、小熊頭飾一個(gè)，并請一位老師扮演小熊;3、牙齒模型圖片;幼兒人手一把牙刷,一支牙膏,一只杯子;4、兒歌《刷牙歌》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分老師：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)小熊拔牙的故事嗎?今天,老師就給你們來(lái)了那只可愛(ài)的小熊。
小熊：小朋友，你們好。今天,我要和你們一起做游戲。
二、基本部分
1、引導幼兒討論不保護牙齒的害處。
老師：小熊因為不注意保護牙齒，牙齒被拔掉了。你能告訴我不保護牙齒還有哪些害處?
�、儆變河懻�，交流。
�、诶蠋熜〗Y：牙齒如果生病了，會(huì )影響我們吃東西。牙疼得不想睡覺(jué)，不想吃飯，影響了我們的身體健康。牙齒拔光后說(shuō)話(huà)不清楚，而且也不好看。
小熊：我現在知道要保護自己的牙齒了。不亂吃零食，每天早上和睡覺(jué)前堅持刷牙，牙齒就會(huì )很健康�？墒�,我不會(huì )刷牙怎么辦呢?
2、幼兒討論正確的刷牙方法。
�、倮蠋煟耗銈儠�(huì )刷牙嗎?你來(lái)教教小熊你是怎么刷牙的? (小熊到小朋友中間去)②請幼兒根據自己的經(jīng)驗談?wù)�，老師與幼兒共同討論正確的刷牙方法。
(老師請幼兒用動(dòng)作示范，老師以語(yǔ)言引導。)
3、老師示范講解正確的刷牙方法。
�、偎⒀朗紫纫鍪裁�?
老師：刷牙先要在牙刷上擠上牙膏，一杯水。然后,用水漱一下口。接著(zhù)，我們開(kāi)始刷牙。
�、诶蠋熇醚例X模型圖片,邊示范，邊講解。
老師：上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。
�、劢M織幼兒徒手練習。
�、苡變盒〗Y刷牙方法。
4、集體練習刷牙。
�、倮蠋煆娬{刷牙方法;②放音樂(lè )，集體練習刷牙。
三、結束部分
1、小熊小結刷牙方法。
老師：小朋友的牙齒都刷得很干凈。小熊,你有沒(méi)有學(xué)會(huì )刷牙的'方法呢?
小熊：學(xué)會(huì )了。
老師：那你給小朋友講講吧。
小熊：刷牙是先要在牙刷上擠上牙膏,在杯子里盛滿(mǎn)水。然后,用水漱一下口。接著(zhù)，開(kāi)始刷牙。上面的牙齒從上往下刷，下面的牙齒從下往上刷。兩邊的大牙齒要由里往外來(lái)回刷。對了,小朋友一定要堅持早晚刷牙，吃飯以后要用水漱口。
2、放音樂(lè ),輕松一下
教學(xué)反思：
活動(dòng)整體效果還算不錯的。這次的活動(dòng)導入成功吸引了幼兒，活躍了課堂氣氛，《小熊刷牙》的故事加深了幼兒對不保護牙齒害處的認識。在幼兒討論正確刷牙方法的環(huán)節中，讓幼兒各抒己見(jiàn)，老師用語(yǔ)言引導效果非常好。在老師示范正確刷牙方法的時(shí)候如果能利用牙齒模型講解可能更為直觀(guān)。
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