大班社會(huì )和諧城市教案
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的大班社會(huì )和諧城市教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、仔細觀(guān)察事情經(jīng)過(guò)，體驗事件中人物的感受，愿意根據圖示大膽講述。
2、愿意幫助周?chē)娜�，知道幫助別人能帶來(lái)快樂(lè )。
3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
公益廣告視頻片斷、與視頻內容有關(guān)的圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放視頻《和諧城市，心靈樂(lè )章》
1、你看到了什么?發(fā)生了幾件事?
2、教師提供圖片，請幼兒將手中的圖片和與之有關(guān)的事情粘貼到一起。
二、再次逐圖播放視頻短片，師幼交流討論：
1、通過(guò)觀(guān)察，說(shuō)說(shuō)第一件事發(fā)生在什么地方?
先請幼兒嘗試講述畫(huà)面，再通過(guò)踮起腳尖拿東西的動(dòng)作體驗視頻中人物的感受，從而理解需要幫助的心情。
2、看他們在干什么?有沒(méi)有說(shuō)話(huà)?你知道他們在干什么嗎?
請幼兒根據短片的.經(jīng)過(guò)，為短片中的人物配音。
提問(wèn)：兩位外國朋友要感謝誰(shuí)?可凡叔叔要感謝誰(shuí)?為什么?
3、發(fā)生在什么天氣?在哪里?
請幼兒觀(guān)察，有幾個(gè)人，幾把傘?
她上車(chē)了，為什么還要下來(lái)?傘是怎么利用的?阿姨把傘放在什么地方?小朋友是怎么做的?
4、奶奶遇到了什么困難?阿姨是怎么幫助她的?
請小朋友根據圖示，告訴奶奶垃圾是怎么分類(lèi)的?
除了圖示，還可以有什么方法區分垃圾?
三、出示笑臉圖片，請幼兒討論和哪件事情有關(guān)系。
教師小結：得到幫助的人很開(kāi)心，幫助別人也會(huì )得到快樂(lè )，我們一起做一個(gè)幫助別人的人，做一個(gè)快樂(lè )的人。
活動(dòng)延伸：
將自己幫助別人的事情或得到別人幫助的事情講給同伴聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
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