小班科學(xué)：青蛙坐船
活動(dòng)目標：
1、比較長(cháng)短，能按從長(cháng)到短或從短到長(cháng)排序。
2、初步感知船的長(cháng)度與所載青蛙數量之間的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
教師材料：ppt、視頻展示臺
幼兒材料：操作材料人手一份（五條長(cháng)短不同的小船、五隊數量不同的青蛙）、自制小船6只
活動(dòng)過(guò)程：
一、小船排隊——學(xué)習按從長(cháng)到短或從短到長(cháng)排序
1、 ppt導入，發(fā)現小船的不同。
�、懦靥晾镩_(kāi)來(lái)了什么？一共有幾條船？（點(diǎn)數：一共有4條船。）
�、七@些船一樣嗎？哪里不一樣？
�、兕伾灰粯�。有紅色船、黃色船、藍色船、黑色船。
�、陂L(cháng)短不一樣。黑色船最長(cháng)，黃色船最短。
小結：池塘里的四條船顏色不一樣、長(cháng)短也不一樣。
2、為小船排隊，根據長(cháng)短探索排隊方法。
�、牛ǔ鍪静僮鞑牧希┬〈堪读�，請你按照船的長(cháng)短沿著(zhù)紅旗一邊直直的河岸
從上到下整齊的排排隊，一條波浪上排一條船。
�、朴變禾剿鞑僮�，教師指導。
�、墙涣鳎耗闶窃趺唇o小船排隊的？
小結：小船排隊的方法有兩種，可以是最短的、短的、長(cháng)的、最長(cháng)的這樣按從短到
長(cháng)的順序排，也可以是最長(cháng)的、長(cháng)的、短的、最短的這樣按從長(cháng)到短的`順序排。
�、扔變涸俅伟磸拈L(cháng)到短或從短到長(cháng)的順序糾正排序
二、青蛙坐船——初步感知船的長(cháng)度與所載青蛙數量之間的關(guān)系
1、青蛙來(lái)了，初步感知青蛙數量與隊伍長(cháng)短
�、牛╬pt結合青蛙叫聲）聽(tīng)！誰(shuí)來(lái)了？小青蛙排著(zhù)隊來(lái)了，看！排成了幾排？（4
排）每排數量一樣多嗎？隊伍長(cháng)短一樣嗎？
2、青蛙乘船，初步感知船的長(cháng)度與所載青蛙數量之間的關(guān)系
�、判∏嗤芤舜ヂ眯辛�，每條船上只能乘一排青蛙，請你根據青蛙的數量和隊伍的長(cháng)短幫小青蛙坐上合適的船吧！
�、朴變翰僮�，教師指導。
�、墙涣鳎簽槭裁匆屒嗤苓@樣乘船？
小結：青蛙越少，隊伍越短，乘的船就越短；青蛙越多，隊伍越長(cháng)，乘的船也越長(cháng)。
三、乘船游戲——鞏固長(cháng)短排序，并感知乘坐數量與船長(cháng)短的關(guān)系。
1、小青蛙們坐上了船去旅行咯，小朋友想不想坐小船去旅行呢？（出示四條自制船）這里有幾條船，你們覺(jué)得哪條船乘的人最多？那條船乘的人最少？為什么？
2、請幼兒根據船艙數量乘船，注意一個(gè)船艙乘一個(gè)。
3、我們出發(fā)去旅游咯！根據指令（從長(cháng)到短或從短到長(cháng)）開(kāi)船離開(kāi)。
【小班科學(xué)：青蛙坐船】相關(guān)文章：
《小青蛙捉害蟲(chóng)》小班教案12-28
小班體育青蛙跳荷葉教學(xué)反思01-21
小班體育游戲教案《青蛙跳》(附反思)01-21
小班體育游戲教案及教學(xué)反思《青蛙捉蟲(chóng)》09-22
輪子小班科學(xué)教案12-18
坐船的經(jīng)歷作文【精】12-29
坐船的經(jīng)歷作文【熱】12-29
坐船的經(jīng)歷作文【推薦】12-29
【薦】坐船的經(jīng)歷作文12-29
小班元宵節科學(xué)教案01-08