大班美術(shù)我用畫(huà)筆畫(huà)家鄉教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的大班美術(shù)我用畫(huà)筆畫(huà)家鄉教案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1.能有感情的朗誦詩(shī)歌。
2.感受詩(shī)歌的韻律美，激發(fā)幼兒創(chuàng )作的欲望。
3.提高幼兒的繪畫(huà)能力及兒歌創(chuàng )編能力。
4.在浸染、欣賞作品中，體驗成功的.快樂(lè )。
5.在想象創(chuàng )作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗成功的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
家鄉風(fēng)景的背景圖一張，家鄉風(fēng)景光盤(pán)一張，兒歌錄音帶，畫(huà)筆，繪畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一，出示背景圖，請幼兒觀(guān)看。
1.老師：小朋友們，看這兒的風(fēng)景美不美呀？
幼兒：美。
老師：上面都有什么呀？
幼兒：太陽(yáng)，山，河水等。
老師小結：這是一副美麗的風(fēng)景圖，上面有太陽(yáng)，山，河水，小船，樹(shù)木，花草�？烧嫫�！
2.老師：老師這兒有一首兒歌，說(shuō)的就是圖上的風(fēng)景，讓我們一起來(lái)欣賞吧！
播放兒歌錄音。
3.對照背景圖，學(xué)習兒歌。
二，播放光盤(pán)，續編兒歌。
1.老師：小朋友們，兒歌里的家鄉可真美。下面，隨著(zhù)老師的鏡頭再來(lái)看看我們自己美麗的家鄉吧。（觀(guān)賞光盤(pán)）
2.老師：看看，老師的光盤(pán)里啊有許多兒歌里沒(méi)有的景色。想不想自己創(chuàng )編進(jìn)兒歌里呀？
幼兒：想。
3.鼓勵幼兒大膽創(chuàng )編兒歌。例：
綠筆畫(huà)個(gè)大大傘，那是一棵樹(shù)。
紅筆畫(huà)幾個(gè)圓圈圈，那是大冬棗。
......
4.將幼兒編的兒歌小結。并總結一下每種物體的形狀和顏色，進(jìn)而對各種顏色進(jìn)行復習和鞏固。
三，繪畫(huà)兒歌內容。
1.老師：小朋友們，我們的家鄉可真美呀。給我們的家鄉畫(huà)張像吧。
2.幼兒繪畫(huà)，老師巡回指導。
3.作品評析，欣賞。將其張貼于美工區，舉辦"我的家鄉美"小畫(huà)展，并邀請小班幼兒欣賞。
附兒歌：
我用畫(huà)筆畫(huà)家鄉
小畫(huà)筆，真好看。
紅，黃，黑，白，綠，
紫，褐，橙，青，藍。
紅筆畫(huà)太陽(yáng)，一個(gè)圓圈圈。
藍筆畫(huà)小河，三條彎彎線(xiàn)。
褐筆畫(huà)個(gè)小片片，那是小帆船。
黃筆畫(huà)個(gè)大三角，那是一座山，
各種畫(huà)筆一起畫(huà)，
那是家鄉大花園。
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