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大班優(yōu)秀社會(huì )教案《知識守護生命》

時(shí)間:2021-09-23 09:20:46 教案 我要投稿

大班優(yōu)秀社會(huì )教案《知識守護生命》

  作為一名教師,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的大班優(yōu)秀社會(huì )教案《知識守護生命》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班優(yōu)秀社會(huì )教案《知識守護生命》

  活動(dòng)內容

  知識守護生命

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道常見(jiàn)的幾種自然災害。

  2、讓幼兒了解自然災害對人類(lèi)傷害的程度。

  3、讓幼兒掌握基本的避險應急措施。

  4、培養幼兒的愛(ài)國主義精神。

  活動(dòng)準備:

  抗震救災視頻資料,升國旗的flash動(dòng)畫(huà)。大型圖片上畫(huà)有一小姑娘掉進(jìn)40多米深的天坑。每個(gè)幼兒一面紅旗,一顆大五角星,四顆小五角星里漿糊

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  師:小朋友,你們知道什么叫地震嗎?發(fā)生地震后大地會(huì )變成什么樣子呢?

  幼兒說(shuō)出各種不同的地震現象后,接著(zhù)觀(guān)看錄像,發(fā)生地震的那一瞬間以及地震后大地那慘不忍睹的場(chǎng)面。

  師:剛才你們都看了錄像,你們明白什么是地震了嗎?對了,地震屬于一種自然災害,它給人類(lèi)帶來(lái)的危害可大了,房子在一瞬間倒塌,大地即刻變成一片廢墟,人們在頃刻間變得無(wú)家可歸,甚至會(huì )有大量的生命將不存在;為了抗震救災。,那些戰斗在一線(xiàn)的解放軍叔叔,白衣戰士和志愿者都將隨時(shí)會(huì )有生命危險,因為他們時(shí)刻會(huì )遭到余震的襲擊。

  師;他們?yōu)槭裁床慌挛kU,還幫助那些受災的人們呢?

  幼兒發(fā)表不同的意見(jiàn)。

  總結:這些來(lái)自全國的叔叔阿姨不怕困難,不怕危險,戰斗在抗震救災的一線(xiàn);因為他們都是中國人,中國人都是一家人,在家人有困難的時(shí)候,我們應該幫助他們,不怕吃苦,不怕危險,。甚至付出生命。

  二、進(jìn)入主題,了解自然災害對人類(lèi)的危害性

  1、小朋友,你們知道地震是一種自然災害,那你們還知道哪些屬于自然災害嗎?

  2、小朋友互相討論,最后列舉:水災、火災、雷電等,老師補充,海哮、臺風(fēng)等都屬于自然災害。

  3、觀(guān)看錄像:洪水淹沒(méi)村莊、大火無(wú)情的燒毀房屋、樹(shù)木、森林,雷電燒傷人等。

  4 、總結:小朋友看到的這些都屬于自然災害,它是人們控制不了的,災害來(lái)臨的時(shí)候我們誰(shuí)也不曉得,所以小朋友們從小要學(xué)會(huì )怎樣避險自救,掌握基本的應急避險知識以及自救能力。要知道,我們的生命是很寶貴的,我們在珍惜自己生命的同時(shí)也要保護別人的生命。

  三、災難來(lái)臨時(shí)我們應該采取那些應急措施

  1、小朋友,自然災害并不可怕,只要我們學(xué)會(huì )應急避險知識,掌握應急自救技能,我們就不會(huì )被這些災難嚇倒,那我們應該掌握哪些技能和方法呢?

  2、分組討論后請幼兒踴躍發(fā)言。

  3、總結:當地震來(lái)臨時(shí)我們應該注意先找地方躲避,最好是先躲在桌子底下,或是彎曲身子靠在墻角,再找機會(huì )逃出去,發(fā)生余震的時(shí)候要蹲在開(kāi)闊的地方,不要呆在建筑物底下;當洪水來(lái)臨時(shí),我們應該往高處跑,土房屋頂上千萬(wàn)不能呆,在十分情急時(shí),可以把床、板凳等扎成木伐子,大樹(shù)上還可以栓繩子,可以救命用。當火災來(lái)臨時(shí),我們應該用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,這樣濃煙就熏不到我們,如果身上有火的.話(huà),就在地上打滾,這樣火就會(huì )熄滅。不要從樓上往下跳,栓住繩子后往下滑。當雷電天氣發(fā)生時(shí),不要在大樹(shù)底下避雨,離鐵的東西和電線(xiàn)桿遠點(diǎn),以免人觸電燒傷;在打雷的時(shí)候,家里的電器開(kāi)關(guān)全部拔掉,窗戶(hù)要關(guān)閉,以免屋里起火發(fā)生火災。小朋友要掌握這些基本的技能和知識,在災難來(lái)臨時(shí)我們不要慌張,要用自己掌握的知識和技能把自己解救出去。同時(shí)利用所學(xué)的知識還要幫助別人。還有很多災害我們這里是不可能發(fā)生的,像海哮、臺風(fēng)等,但是我們也要了解他們的性質(zhì)和應急方法。

  四、面對困難,堅持不懈

  1、小朋友,當我們遇到一些其他困難和災難時(shí),我們應該怎樣自救呢?下面我們來(lái)看一組圖片。

  2、出示畫(huà)有一小姑娘掉進(jìn)40多米深的天坑的一組圖片,小姑娘是如何自救的,邊看邊講故事:這是一個(gè)真實(shí)的故事,小姑娘掉進(jìn)天坑里昏睡了幾天幾夜,當她醒來(lái)的時(shí)候,是又冷又餓又黑又怕,但是她在想辦法爬出去,可是坑壁懸崖峭壁,爬了無(wú)數次就掉了無(wú)數次。就這樣又過(guò)了幾天幾夜,她實(shí)在沒(méi)力氣了就休息一會(huì ),等有精神了,她就用手在坑壁上鑿洞做往上爬的石梯,就這樣她堅持了7天7夜爬出了天坑,當她爬到坑附近的同學(xué)家里時(shí),她一頭栽倒在同學(xué)的家里,最后經(jīng)過(guò)搶救,終于小姑娘得救了。

  3、討論,小姑娘是怎樣自救的,在災難面前,她表現的是一種怎樣的精神?

  4 、總結:小姑娘在困難面前不低頭,在生命的最后依然不放棄,她心中只有一個(gè)信念,活下去,活下去……一定想辦法爬出去。就是她的這種堅持不懈的精神讓她堅持到最后,戰勝了困難。

  五、延伸活動(dòng)

  小朋友觀(guān)看升國旗的flash動(dòng)畫(huà),讓幼兒知道自己出生在中國。五星紅旗代表中國,我們都是中國人,要愛(ài)自己的祖國,從小多學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大后要建設自己的祖國。美工活動(dòng):幼兒粘貼五星紅旗,注意五角星的位置。

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