中班幼兒體育教案《好玩的大鞋》
作為一名人民教師,常常需要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的中班幼兒體育教案《好玩的大鞋》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標】
1.練習小腳穿上“大鞋”進(jìn)行走、跳,掌握平衡要領(lǐng),提高協(xié)調能力。
2.體驗大膽挑戰自我的快樂(lè )。
【活動(dòng)準備】
1.挖好洞洞的`盒子人手二個(gè)。
2.兩個(gè)椅子間綁有松緊帶(2組)。
3.與幼兒人數相同的獎品。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入活動(dòng),準備運動(dòng)
1.師:“小朋友,你們前面有一雙大鞋,這雙大鞋是用什么做的?這是一雙好玩的大鞋,等下我們要穿上大鞋做游戲,現在我們先拿起大鞋活動(dòng)活動(dòng)身體吧!
2.跟音樂(lè )做熱身運動(dòng)。做原地踏步走,轉轉小腳,跳一跳等。
3.現在穿上大鞋去走一走吧,玩一玩,記住千萬(wàn)不能讓大鞋掉下來(lái),聽(tīng)到哨聲馬上回到線(xiàn)上集合。
二、穿上“大鞋”練習走
1.幼兒自由練習要求:不讓大鞋掉
1)第一次集合,你是怎么走的,怎么走才能讓大鞋不掉下來(lái)?
2)好,那我們再去試一試,這次我要求小朋友要在穩的基礎上走得快。
2.幼兒再次練習要求:走得又穩又快
1)第二次集合,怎么樣走才能又穩又快。
2)好,那我們再去練習一次,這一次向前走得又快又穩后,請你試試看還能怎么走?
3.第三次練習要求:向前走和不同方向走
1)第三次集合,小結穿大鞋的要領(lǐng)。我們穿大鞋走得本領(lǐng)都已經(jīng)練得棒棒的。
2)那我也穿上大鞋和你們來(lái)比一比,看誰(shuí)走得又快又穩。
4.和老師比賽
1)比向前向后走。根據情況小結。
2)比側著(zhù)走。
哇,你們可真棒,穿大鞋走看起來(lái)難不倒你們了,這一次我要考考你們的反應能力。
5.和老師做一樣的動(dòng)作
我往哪邊走,你也往哪邊走,看誰(shuí)反應快,我會(huì )很快的變化方向的哦!
6.和老師做相反動(dòng)作
看來(lái)你們的反應能力還不錯哦,接下去我請小朋友做相反的動(dòng)作,我往前,你們要往……,準備好了嗎?那我們開(kāi)始了哦!
7.剛才我們玩得開(kāi)心嗎?可我們的小腳都有點(diǎn)累了,先脫下“大鞋”讓小腳休息一下,等一下再去玩更好玩的。針對剛才的情況進(jìn)行小結。
三、穿上“大鞋”練習跳
你們穿上大鞋玩得開(kāi)心嗎?(開(kāi)心)更開(kāi)心的事還在后面呢?你們看,那邊有你們最喜歡的禮物。但是想要拿到禮物可是要穿上大鞋跳過(guò)前面那條線(xiàn)的哦?你們穿上大鞋能跳起來(lái)嗎?好,那我們先在原地練習一下跳,練習好了,我們就跳過(guò)去拿禮物。
1.原地練習跳要求:不能讓大鞋掉下來(lái)
1)你是怎么跳的?怎么樣才能不讓大鞋掉下來(lái)?
2)提練經(jīng)驗:雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。
2.幼兒再次練習
提醒個(gè)別幼兒雙腿夾緊“大鞋”用力往上跳。
3.幼兒排成二路縱隊跳過(guò)障礙線(xiàn)拿禮物
你們都能跳起來(lái)了,那我們排成二路縱路,一個(gè)一個(gè)跳過(guò)去拿禮物。
四、放松運動(dòng)。
脫下“大鞋”,做放松運動(dòng)。小朋友手拿大鞋做放松動(dòng)作。
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