2021年國慶的教案模板(精選5篇)
作為一位杰出的教職工,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的2021年國慶的教案模板(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶的教案1
活動(dòng)時(shí)間:9月30日下午3:30
活動(dòng)目的:
1.幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。
2.向家長(cháng)匯報幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習生活。
3.知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一.教學(xué)匯報
1.早操
2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3.兒歌《小葉子的話(huà)》、《小與大》、早讀書(shū)的內容
4.識字
二.親子手工活動(dòng)
1.給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕
2.做國旗
三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料
1.每個(gè)家長(cháng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2.重陽(yáng)節爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
3.幼兒秋游,征求家長(cháng)意見(jiàn)。
4.家長(cháng)知識講座。
國慶的教案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。
3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛(ài)之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準備:
炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節。
(1)過(guò)幾天就是國慶節了,國慶節是誰(shuí)的節日呀?
(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國慶節,是祖國的生日。
(3)大家會(huì )怎樣慶祝呢?
(4)欣賞人們慶祝國慶節的場(chǎng)景圖片。
(5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國地圖,認識祖國的首都和國旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
5、將作品送給"祖國"。
活動(dòng)延伸:
請家長(cháng)在"國慶節"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
國慶的教案3
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國慶節日的有關(guān)知識,激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。
3、感受第xx個(gè)國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開(kāi)以“大中國我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動(dòng)手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國旗的儀式?粗(zhù)五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風(fēng)俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國家。
4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國媽媽過(guò)生日,分享蛋糕
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動(dòng)結束:
通過(guò)此次活動(dòng),加強了幼兒的愛(ài)國主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習,將來(lái)才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!
國慶的教案4
教學(xué)課時(shí):
第一課時(shí)教育理論依據:《幼兒園工作指導綱要》中提出:對幼兒進(jìn)行愛(ài)他人,愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵幼兒大膽表達。"愛(ài)國之情"對于大班幼兒來(lái)說(shuō)有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國慶節的活動(dòng),運用親身經(jīng)歷感受祖國的美麗富強,增強愛(ài)國熱情。大班幼兒對教師及同伴的言談話(huà)語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話(huà)。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。
設計思路:
大班幼兒初步具有愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感,結合國慶節的節日教育活動(dòng),開(kāi)展《國慶見(jiàn)聞》這一談話(huà)活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達自己的所見(jiàn)所聞。加強愛(ài)國情感。鼓勵幼兒搜集照片,資料。發(fā)現和大家一起談話(huà)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )與別人談?wù)摰姆椒耙巹t,提高語(yǔ)言表達能力。
教學(xué)目標:
1、能?chē)@話(huà)題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>
2、傾聽(tīng)他人的談話(huà),了解別人的談話(huà)內容,養成不打斷別人講話(huà)的好習慣。
3、初步嘗試圖書(shū)制作。
4、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
5、感知故事中象聲詞運用的'趣味性。
教學(xué)重點(diǎn):
幼兒能積極大膽表示自己看法。
教學(xué)難點(diǎn):
幼兒在表達過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達,嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規則。
教學(xué)準備:
物質(zhì)準備:
幼兒人手一份圖畫(huà)紙、彩色筆,訂書(shū)器。
錄音機、小話(huà)筒。
幼兒國慶節旅游外出活動(dòng)的照片,家長(cháng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。
經(jīng)驗準備:
放假前和家長(cháng)溝通,做好假期的外出準備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題;師生一起欣賞照片墻,引出談話(huà)話(huà)題:"你們看,國慶節大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的祖國怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。
二、幼兒圍繞中心主題自由交談;
1、幼兒自由結伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。
2、請個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導幼兒感受祖國的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。
教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話(huà),不插嘴養成輪流說(shuō)話(huà)習慣。
三、教師引導幼兒逐步拓展談話(huà)范圍,提升孩子談話(huà)經(jīng)驗。
1、教師運用比較照片的方法引導幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。
教師分別請幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導幼兒按從上到下,從遠到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。
2、【游戲】:我是講解員。教師引導幼兒運用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。
教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱乃?jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話(huà)內容。
3、【游戲】:我是小記者。鼓勵幼兒用現場(chǎng)采訪(fǎng)的形式談話(huà)交流,增強興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話(huà)錄音,引發(fā)幼兒大膽表達。
4、【游戲】:我是小作家:教師引導幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫?huà)在圖畫(huà)紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫(huà)裝訂成一本圖書(shū)《國慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區供大家欣賞。
國慶的教案5
活動(dòng)來(lái)源:
每個(gè)人都有自己的生日,當生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì )給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國慶節"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動(dòng)目標:
1、知道國慶節的來(lái)歷,每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節的歡樂(lè )氣氛。
3、能以自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
4、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
5、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà),體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國慶節時(shí)間以及來(lái)歷,并有自己的方式表達對祖國的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
人們慶祝國慶的圖片,畫(huà)畫(huà)所用的工具若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)導入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開(kāi)心,為什么?
二、基本部分(一)介紹國慶節。
教師:對,他們是在慶祝國慶節,國慶節是誰(shuí)的節日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節嗎?你們知道國慶節是怎么產(chǎn)生的嗎?
。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來(lái)是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節的呢?你們知道大家會(huì )怎樣慶祝呢?我們就來(lái)看看人們是怎么慶祝國慶節的。
。ㄈ┪覑(ài)祖國教師:原來(lái)大家是這樣慶祝的啊,國慶節是誰(shuí)的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒(méi)有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓(lè ),你們愛(ài)不愛(ài)祖國媽媽!現在請小朋友畫(huà)上自己最喜歡的一樣東西送給祖國媽媽?zhuān)屪鎳鴭寢屩牢覀兪菒?ài)她的,好不好!
三、展示中結束教師:我們來(lái)看一看小朋友都畫(huà)了些什么。
小結:對幼兒的作品相互觀(guān)摩、評價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚》
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