中班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《消防隊員真勇敢》
身為一名剛到崗的教師，課堂教學(xué)是重要的工作之一，對學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么你有了解過(guò)教學(xué)反思嗎？下面是小編為大家收集的中班社會(huì )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《消防隊員真勇敢》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)目標：
1、了解消防隊員的工作，學(xué)習并初步扎昂我基本的防火安全常識和簡(jiǎn)單的自我保護方法
2、喜歡消防隊員，愿意學(xué)習消防隊員的勇敢和堅強
二、活動(dòng)準備：
一些火災、滅火的圖片、影片
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、觀(guān)看圖片，導入活動(dòng)。
(1)、教師播放火災圖片，引導幼兒觀(guān)察。
(2)、幼兒討論：剛才看到了什么?心里有什么感覺(jué)?怎樣才能避免火災的發(fā)生?如果萬(wàn)一不小心失火，應該怎么辦?
(3)、幼兒自由討論后，教師組織集體交流。
2、聽(tīng)消防隊員介紹自己的工作，講解火災發(fā)生后應該采取的正確行為。
(1)、幼兒觀(guān)看滅火的圖片，了解消防隊員從事的工作以及勇敢、不怕?tīng)奚�、奮不顧身的精神。提問(wèn)：消防叔叔是怎樣救火的'?你看了心里是怎么想的?
(2)、幼兒觀(guān)看影片，消防叔叔平時(shí)是怎么練本領(lǐng)的。
3、幼兒在消防隊員的引導下，認識常見(jiàn)的消防標志，了解每一種標志代表的特殊含義，如："嚴禁煙火"、"當心火災"、"安全出口"等等。
活動(dòng)反思：
優(yōu)點(diǎn)：
孩子們玩得很開(kāi)心，很喜歡消防員和他們一起活動(dòng)，都能積極回答問(wèn)題。講消防員的故事時(shí)，孩子們聽(tīng)得津津有味，加深了孩子們對消防員的認識。在游戲“我是小小消防員”中，孩子們玩得很投入，走火警逃生練習時(shí)，大部分孩子都能用正確的方法逃生。使孩子了解消防員的工作，提高防火意識，懂得火災時(shí)的逃生的方法。
缺點(diǎn)：
由于活動(dòng)準備時(shí)，沒(méi)有考慮到中班的孩子年齡過(guò)小，活動(dòng)難度過(guò)大，在練習火警逃生時(shí)有幾個(gè)不孩子摔倒，還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
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