中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》
身為一位優(yōu)秀的教師，我們的任務(wù)之一就是教學(xué)，寫(xiě)教學(xué)反思能總結教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧，如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《廢紙要珍惜》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標
1.了解節約用紙的方法，并用繪畫(huà)的方式表達出來(lái)。
2.利用廢紙進(jìn)行創(chuàng )作，培養節約用紙的意識和習慣。
活動(dòng)準備
1.布布手偶、布布的信件。
2.圖畫(huà)紙、彩筆、雜志紙、廢紙。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示布布手偶，他一副很不高興的樣子，老師問(wèn)布布為什么不高興，布布拿出一封信，原來(lái)是小松鼠寫(xiě)給布布的信，老師把信的內容讀出來(lái)。
親愛(ài)的布布：我們要搬家了。這兩天有一大群人帶著(zhù)像怪獸一樣的鋸刀來(lái)砍伐我們的家。聽(tīng)他們說(shuō)樹(shù)木是制造紙的材料，因為人類(lèi)需要大量的紙張，所以要砍伐很多很多的樹(shù)木，森林里的樹(shù)木變得越來(lái)越少。我家住的那棵大樹(shù)昨天也被人類(lèi)砍倒了，整個(gè)森林就快被砍伐完了，變得光禿禿的，我和森林里的動(dòng)物們只好搬到很遠的地方去了。
你在人類(lèi)的社會(huì )里生活，請為我們做點(diǎn)事，提醒人類(lèi)節約用紙吧。
小松鼠上
2.布布與幼兒討論：
為什么小松鼠要搬家?
紙是用什么制造的.?
沒(méi)有了森林，對動(dòng)物有什么影響?對人類(lèi)也有影響嗎?
3.老師引導幼兒討論節約用紙的方法(一張紙兩面書(shū)寫(xiě)、用手帕代替紙巾、禮物的包裝盡量簡(jiǎn)單。)請幼兒在圖畫(huà)紙上把自己想到的方法畫(huà)下來(lái)。
4.請幼兒分別向大家介紹自己的畫(huà)。
5.向幼兒出示準備好的各種廢紙，請幼兒利用廢紙自由創(chuàng )作，例如做拼貼畫(huà)、剪紙、折飛機等。
活動(dòng)評價(jià)
能用繪畫(huà)方式表達節約用紙的方法，懂得珍惜用紙。
能利用廢紙進(jìn)行創(chuàng )作。
活動(dòng)建議
討論節約用紙的方法時(shí)，老師可以通過(guò)問(wèn)題加以提示和引導。如：我們可以用紙來(lái)做什么?在使用這些紙制品時(shí)，有什么辦法能節約用紙?
活動(dòng)反思
通過(guò)本次活動(dòng)，從引導啟發(fā)幼兒感知廢紙的用途，進(jìn)而引出故事，揭示故事中蘊涵的利用廢紙、愛(ài)惜廢紙的情感教育，逐漸過(guò)渡到讓幼兒自主探究嘗試利用廢舊報紙。
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