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中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《可愛(ài)的狗狗》

時(shí)間:2021-09-22 16:04:20 教案 我要投稿

中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《可愛(ài)的狗狗》

  作為一名人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《可愛(ài)的狗狗》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班社會(huì )優(yōu)質(zhì)課教案《可愛(ài)的狗狗》

  活動(dòng)目標:

  1.了解狗的生活習性和特征,知道狗是人類(lèi)的好朋友。

  2.嘗試合作照顧小狗的體驗活動(dòng),并能大膽講述自己體驗的過(guò)程和心情。

  3.萌發(fā)幼兒對小狗的喜愛(ài)之情。

  活動(dòng)準備:

  1.玩具小狗11只,體驗卡一套。

  2.情景標記5個(gè),美容院、醫院、浴室、餐廳、休息室、醫院,游戲材料若干

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┮"抱小狗"導入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  教師:(錄音:狗1):你們聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音?(小狗)狗狗是我們小朋友十分熟悉的一種動(dòng)物。你在哪里見(jiàn)過(guò)小狗?你們喜歡小狗嗎?為什么?(小朋友都十分喜歡小狗,因為他很聰明、也很可愛(ài))

  教師:告訴你們一個(gè)秘密,葛老師也很喜歡小狗,今天,我還帶來(lái)了一只我最喜歡的小狗,我們一起用掌聲歡迎他出來(lái),好不好?

  教師:(錄音:狗2)(錄音:"汪汪汪",大家好!我是小狗淘淘,今天我能來(lái)到這里,看到這么多的小朋友喜歡我,我的心里可高興啦。

 。ǘ┬蕾p故事,激發(fā)幼兒對小狗的喜愛(ài)之情。

  師:你們知道老師為什么喜歡小狗淘淘嗎?聽(tīng)了下面的故事,你們就會(huì )知道的。(播放故事《淘淘有了新朋友》)

  師:故事聽(tīng)完了,你知道老師為什么喜歡小狗淘淘嗎?小狗淘淘是用什么辦法找到蝴蝶風(fēng)箏的?(小狗淘淘用自己靈敏的鼻子和耳朵找到了蝴蝶風(fēng)箏)(請幼兒學(xué)一學(xué)用耳朵聽(tīng)聽(tīng)、用鼻子聞聞的動(dòng)作)小狗淘淘的心情怎么樣?為什么?(小狗用它靈敏的鼻子來(lái)幫助小伙伴找到了玩具,小伙伴都十分感謝它,它的心里也感到很高興。)(原來(lái),用自己的本領(lǐng)去幫助遇到困難的朋友,是一件十分快樂(lè )的`事情。)

 。ㄈ⿶(ài)心體驗:我愛(ài)小狗。

  教師:我們知道,狗狗是我們人類(lèi)的朋友,它們會(huì )幫助我們看家、抓壞人,還給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè ),那我們可以怎樣去愛(ài)狗狗呢?(幼兒討論)

  教師:小狗淘淘聽(tīng)了你們的話(huà),高興極了!忍不住想夸獎你們呢!你們聽(tīng)……

 。ㄤ浺3:小朋友,你們真是太棒了!你們真是一群有愛(ài)心的好孩子。我想邀請你們到"快樂(lè )狗狗館"去參加愛(ài)心體驗活動(dòng),你們愿意嗎?)

  教師:(放幻燈片)大家好,我是"快樂(lè )狗狗館"的愛(ài)心館長(cháng),歡迎小朋友來(lái)到"快樂(lè )狗狗館"參加我們的愛(ài)心體驗活動(dòng)。

  1.介紹工作證。等會(huì )每個(gè)小朋友都可以拿到一張這樣的工作證,工作證上有數字編號,有相同數字的兩個(gè)小朋友是今天的"愛(ài)心伙伴"。(發(fā)工作證)請小朋友手拉手排好隊,我先帶你們去參觀(guān)一下。

  2.介紹游戲環(huán)境。介紹狗狗愛(ài)心醫院、美容院、浴室、廚房、臥室的名稱(chēng)和作用

  3.介紹小狗掛牌。(了解體驗卡)

  教師:你們看,小狗已經(jīng)在這里排好隊準備好了!迫不及待想和你們一起去參加愛(ài)心體驗活動(dòng)了。你們準備好了嗎?

  教師:(出示一只小狗)咦!你們看,狗狗的脖子上掛著(zhù)什么?數字是什么意思?數字卡后面還有兩張體驗卡,是告訴你們等會(huì )要帶狗狗去哪里進(jìn)行愛(ài)心體驗的,我們一起來(lái)看看,上面的圖畫(huà)分別代表什么意思?

  4.提出活動(dòng)要求。

  教師:等會(huì )聽(tīng)到音樂(lè ),你們就可以開(kāi)始來(lái)認領(lǐng)自己的小狗,按照掛牌上的標記去照顧小狗。在體驗活動(dòng)中,愛(ài)心館長(cháng)希望兩個(gè)小朋友能友好合作,用你們的愛(ài)心輪流照顧狗狗,好不好?一個(gè)體驗館里最多有兩只狗狗,如果已經(jīng)滿(mǎn)了,可以換一張體驗卡,到另外一個(gè)體驗館里去,要安靜有序,不要擁擠,記住了嗎?(放背景音樂(lè ))

  2.談?wù)勼w驗的經(jīng)歷。

 。ǎ保┎シ耪掌。請幼兒介紹你們帶小狗去了哪里?你們是怎樣照顧小狗的?心情怎么樣?(送愛(ài)心,小朋友用手做一個(gè)愛(ài)心的動(dòng)作)

 。ǎ玻┙處煟韩I出自己的愛(ài)心,關(guān)愛(ài)自己的朋友,是一件幸福的事情!在我們生活中,還有許多我們人類(lèi)的動(dòng)物朋友,如小貓、小青蛙……我們都要用我們的愛(ài)心去好好保護他們,讓我們人類(lèi)和動(dòng)物成為真正的朋友,好嗎?

 。ㄋ模⿴Ч饭飞⒉。

  教師:今天天氣真好呀!讓我們帶著(zhù)狗狗出去散散步吧!

  活動(dòng)延伸:

  1.區域活動(dòng):給小狗喂肉骨頭?葱」飞砩嫌袔讉(gè)點(diǎn)子,就給小狗吃幾個(gè)肉骨頭。

  2.游戲活動(dòng):開(kāi)設角色游戲"寵物店"。

  3.日常滲透:在日常生活中,和孩子一起接觸一些小動(dòng)物,并嘗試照料、玩耍。

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