大班高處危險我不跳安全教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班高處危險我不跳安全教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標：
1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過(guò)高的地方向下跳。
2、培養幼兒的傾聽(tīng)能力及自我保護能力。
3、學(xué)習向下跳的正確方法，加強自我保護。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準備：
多媒體教學(xué)資源：《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》圖片，筆（每人一只）、小椅子若干，幼兒用書(shū)28—29頁(yè)。
活動(dòng)方式：集體、個(gè)別相結合
活動(dòng)過(guò)程：
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組織幼兒聽(tīng)多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》，了解從高處往下跳的危險。 提問(wèn)：棟棟為什么會(huì )受傷？
小結：從高處跳下來(lái)很危險，很容易受傷。
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1、播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片，引導幼兒說(shuō)說(shuō)哪些地方是危險，不能跳。為什么？
提問(wèn)：這些地方能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？
小結：超過(guò)自己腰部的高度就很危險了；不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過(guò)高的地方往下跳。
2、引導幼兒設計禁止跳下的標志，完成幼兒用書(shū)第28頁(yè)上的操作。 指導語(yǔ)：小朋友，從這些地方跳下來(lái)太危險了。為了保證大家的安全，我們在這里設計一個(gè)禁止跳下的標志吧！
出示禁止攀爬的標志，請幼兒觀(guān)察，討論可以怎樣設計禁止跳下的標志。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后，可以再加上“”或“X”來(lái)表示禁止。
3、示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習。
指導語(yǔ)：生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過(guò)自己的腰部），是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢？
播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》，教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒站在小椅子上練習。
小結：從較高的地方向下跳的時(shí)候，首先要向上起跳，用前腳掌先著(zhù)地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用，避免受傷。
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活動(dòng)延伸：在體育活動(dòng)或戶(hù)外時(shí)安排練習向下跳的活動(dòng)，鞏固基本動(dòng)作，強調不能從太高的地方往下跳。
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