3以?xún)鹊臄盗颗鋵�教�?培智一年級生活數學(xué)

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的3以?xún)鹊臄盗颗鋵�教�?培智一年級生活數學(xué)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標：A類(lèi)：1.能一一對應地給動(dòng)物匹配相應的數字卡片。

　　2.感知3以?xún)任矬w的數量，點(diǎn)數3以?xún)葘?shí)物并知道實(shí)物總數。

　　B類(lèi)：1.能一一對應地給動(dòng)物匹配相應的數字卡片。

　　C類(lèi):在老師的幫助下，感知3以?xún)任矬w的數量。

　　教學(xué)重點(diǎn)：1.能一一對應地給動(dòng)物匹配相應的數字卡片。

　　2.感知3以?xún)任矬w的數量。

　　教學(xué)難點(diǎn)：能一一對應地給動(dòng)物匹配相應的數字卡片。

　　教學(xué)準備：3以?xún)鹊臄悼�、�?dòng)物卡。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、新授

　　1.導入：

　　師：今天是小熊的.生日，它邀請了三位好朋友參加，他們分別是小貓、小狗和小兔�？墒�，他們沒(méi)有禮物送給小熊怎么辦呢？老師這里有一個(gè)好辦法，只要同學(xué)們完成三面紅旗的任務(wù)，老師就會(huì )送給他們一份禮物，他們就可以送給小熊了，你們愿意幫助小貓小狗和小兔完成任務(wù)嗎？那我們就開(kāi)始今天的大闖關(guān)吧。板書(shū)：3以?xún)鹊臄盗颗鋵Α?/p>

　　2.復習鞏固。

　　師:在闖關(guān)之前，我們先來(lái)復習一下數字寶寶，看看大家還記不記得他們。一次出示數字1、2、3，提問(wèn)：這是幾？它看起來(lái)像什么？你能用手比一比嗎？我們一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。

　　師小結：看來(lái)大家都認識這三個(gè)數字寶寶，都表現得非常厲害。我們用掌聲祝賀一下自己。既然大家都這樣厲害，那我們開(kāi)始去闖關(guān)吧，你們也要表現得和剛才一樣厲害好不好？

　　3.貼一貼

　　師：來(lái)看一下，第一個(gè)任務(wù)是什么？我們請肖宇沛同學(xué)為我們讀一讀任務(wù)名，“貼一貼”。貼什么呢？

　　出示一只小狗，這是誰(shuí)呀？有幾只小狗呢？我們的框里面要貼一樣的小狗，所以我們要貼上1只小狗。如果是這樣呢？（出示兩只小狗）有幾只小狗？我們來(lái)數一數，1、2，2只小狗，框里面要貼幾只？好，給它貼上兩只�，F在又來(lái)了一只小狗，我們請同學(xué)來(lái)數一數，1、2、3。要貼上幾只？

　　現在老師需要你們自己來(lái)貼一貼，好不好？出示動(dòng)物卡片，學(xué)生數一數并貼于黑板，并在框內貼上相應數量的動(dòng)物卡片。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）

　　師小結：同學(xué)們都太厲害了，第一個(gè)任務(wù)就這樣輕松地完成了，現在老師要獎勵大家一面小紅旗。我們要不要繼續闖關(guān)呢？

　　?? 4.選一選。

　　師：第二關(guān)來(lái)了，我們來(lái)讀一讀任務(wù)名稱(chēng)：選一選。這里有小貓，數字卡片，需要我們根據小貓的數量選擇數字寶寶貼在方框內。先來(lái)看看有幾只小貓？1只小貓，1。1表示有1只小貓，我們應該選擇那張數字寶寶呢？對了，1.我們把1拖進(jìn)方框里�，F在多了一只小貓，那方框里還是不是1？不是，那我們把1送回去，現在方框里該選誰(shuí)？選2。又來(lái)了一只小貓，我們數一數一共有幾只小貓了。三只小貓，所以我們要把數字寶寶3選進(jìn)去。

　　又到了你們自己選一選的環(huán)節了。出示動(dòng)物卡片和數字卡片，學(xué)生數一數并貼于黑板，并在框內貼上相應數量的數字卡片。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）

　　師小結：我們的第二個(gè)任務(wù)也完成了，大家表現得好不好？嗯，大家在這一任務(wù)中表現得非常地積極，學(xué)習得也很認真�，F在老師把第二關(guān)的小紅旗送給你們。同時(shí)還要獎勵大家玩一個(gè)小游戲：我們請剛才表現好的小朋友上臺來(lái)表?yè)P一個(gè)小游戲“黑貓警長(cháng)”。

　　5.填一填

　　師：游戲做完了，我們的任務(wù)完成沒(méi)有？對了，沒(méi)有。我們還有最后一關(guān)，老師請肖宇沛同學(xué)來(lái)幫我們讀一讀這關(guān)的名稱(chēng)是什么？“填一填”。和之前同樣的方法，只是這是框變成括號了，需要我們在括號里面填寫(xiě)數字寶寶。你們會(huì )不會(huì )？我們來(lái)試一試。請Ａ組的小朋友來(lái)數一數，提問(wèn)：有幾只小兔？那我們的括號里要填幾？１、2、3。怎么寫(xiě)？跟著(zhù)老師來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。

　　這關(guān)有點(diǎn)難，我們請A組的小朋友上來(lái)完成。出示動(dòng)物卡片，學(xué)生數一數在括號內寫(xiě)上相應數量的數字。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）

　　6.過(guò)生日：第三關(guān)我們也完成了，又收獲了一面小紅旗�，F在所有的任務(wù)都完成了，老師這里有一個(gè)蛋糕和一份禮物，我們拿去送給小熊，和小熊一起過(guò)生日吧。（生日帽、蛋糕、禮物。）現在小熊什么都有了，我們的生日會(huì )開(kāi)始了。音樂(lè )響起，跟唱生日歌。

　　7.今天的生日會(huì )，大家玩得開(kāi)不開(kāi)心？老師這里還準備了一些作業(yè)卡，我們一起來(lái)做做練習吧。發(fā)放作業(yè)卡。A類(lèi)作業(yè)卡（圖片，寫(xiě)出數字）、B類(lèi)作業(yè)卡（圖片，選數字粘貼）、C類(lèi)作業(yè)卡（圖片、粘貼相同動(dòng)物圖片）

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