幼兒園中班數學(xué)活動(dòng)教案《我會(huì )數》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的幼兒園中班數學(xué)活動(dòng)教案《我會(huì )數》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標： 1.提高數數的興趣和積極思維的能力。
2.會(huì )手口一致的點(diǎn)數，并說(shuō)出總數。
3.能按數拿取相等數量的物體。
活動(dòng)準備： 1.幼兒人手一份：實(shí)物紐扣、樹(shù)葉、珠子等一到5個(gè)，圓點(diǎn)卡片一到五個(gè)。
2.圖片一幅，幼兒操作材料。
活動(dòng)過(guò)程： 1.復習"5"以?xún)鹊臄禂怠?/p>
出示圖片，幼兒觀(guān)察、自由討論。
教師：開(kāi)學(xué)了，小兔要送花給我們小朋友。大家看一看，上面都有些什么？小朋友們一起數一數圖中各種東西的'數量（一輛小車(chē)、一只小兔、兩個(gè)車(chē)輪、三個(gè)氣球、四只蝴蝶、五朵花）。
教師說(shuō)圖中的任一內容，幼兒出示相應數量的圓點(diǎn)卡片。
2.幼兒操作練習：按數取物。
請幼兒觀(guān)察籃子里的物品，說(shuō)一說(shuō)哪些可以放在一起數，哪些不可以放在一起數。為什么？
請幼兒拿出各種實(shí)物，數一數，各有幾個(gè)，說(shuō)出總數。
教師報數，請幼兒拿相等數量的物品。
3.玩"手指游戲"。
游戲開(kāi)始，教師和幼兒邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作：拍拍手，藏小手（雙手放背后）。你出"5"（教師伸出5個(gè)手指），我出"5"（幼兒伸出5個(gè)手指）。數一數。對不對？（幼兒點(diǎn)數手指，并說(shuō)出總數。）對，對，對。（用同樣方法，教師分別出示1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)手指，游戲反復進(jìn)行。）
4.完成幼兒操作材料《我會(huì )數》。
(1)觀(guān)察圖畫(huà)，理解圖意。
提問(wèn)：你們看見(jiàn)了什么?小猴有幾只?
(2)交代操作要求。
提問(wèn)：5只小猴可以用幾個(gè)圓點(diǎn)表示/
(3)幼兒操作。
活動(dòng)延伸： 讓幼兒結伴相互數數對方身上有些什么，各有多少。（如：1個(gè)鼻子、2只眼睛等。）
活動(dòng)建議： 家長(cháng)在休息日帶幼兒外出活動(dòng)時(shí)，可引導幼兒尋找周?chē)奈矬w，進(jìn)行數數活動(dòng)。
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