大班美術(shù)公開(kāi)課教案《我的名字創(chuàng )意》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)公開(kāi)課教案《我的名字創(chuàng )意》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1、能根據自己名字的寓意，從自己名字的筆畫(huà)和結構特征出發(fā)，大膽地繪畫(huà)出有創(chuàng )意的名字。
2、對繪畫(huà)活動(dòng)感興趣，體驗名字設計、創(chuàng )作帶來(lái)的喜悅。
活動(dòng)準備：
1、經(jīng)驗準備：幼兒能準確的書(shū)寫(xiě)自己的名字；幼兒向家長(cháng)了解過(guò)自己名字的含義；
2、物質(zhì)準備：鉤邊筆、彩筆、繪畫(huà)紙、寫(xiě)有幼兒名字的繪畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入，調動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
1、指導語(yǔ)：你還記得克麗桑斯美美這個(gè)名字嗎？她的爸爸媽媽為什么會(huì )給她取這個(gè)名字？
2、引導幼兒感受名字中爸爸媽媽對自己的愛(ài)。
引導語(yǔ)：你知道你的爸爸媽媽在給你取名字時(shí)是怎么想的.嗎？你的名字有什么意思？
3、鼓勵幼兒大膽、清晰、連貫地講述自己名字的美好寓意。
�。ǘ┯變盒蕾p教師作品，感受名字創(chuàng )意畫(huà)的趣味性，激發(fā)幼兒創(chuàng )作欲望。
1、教師出示自己名字的創(chuàng )意畫(huà)進(jìn)行介紹，幼兒認真傾聽(tīng)、欣賞。
2、幼兒仔細觀(guān)察作品，學(xué)習根據名字的寓意進(jìn)行創(chuàng )名字意畫(huà)的方法，為創(chuàng )作階段做準備。
�。ㄈ┯變哼M(jìn)行設計和創(chuàng )作
1、指導語(yǔ)：現在讓你們的名字也來(lái)個(gè)有趣的大變身吧！
2、要求：我們在用不同的線(xiàn)條、不同的造型進(jìn)行創(chuàng )作的時(shí)候不能破壞字形，讓人家一看還能認識你的名字，而且一定你的名字要體現爸爸媽媽對你們的愛(ài)哦。
3、幼兒進(jìn)行創(chuàng )作名字創(chuàng )意畫(huà)。
4、教師對幼兒進(jìn)行適當的指導。
�。ㄋ模┯變鹤髌氛故�、評價(jià)
1、將幼兒作品展示到黑板上，讓幼兒欣賞。
提問(wèn)語(yǔ)：你還認識這個(gè)名字嗎？為什么？猜一猜、說(shuō)一說(shuō)小朋友名字的寓意吧
2、分享：看到這些有意思的名字，你還想知道誰(shuí)的名字的意思？
3、活動(dòng)自然結束。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)結束
【大班美術(shù)公開(kāi)課教案《我的名字創(chuàng )意》】相關(guān)文章：
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我的秋天》09-22
大班美術(shù)教案《我眼里的春天》08-23
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《刮蠟畫(huà)我的夢(mèng)》09-22
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美麗的樹(shù)葉》09-22
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《螞蟻大戰》09-22
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《有趣的石頭畫(huà)》09-22
大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《小木匠學(xué)本領(lǐng)》09-22
大班美術(shù)剪窗花教案03-08