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小班音樂(lè )灑水車(chē)教案

時(shí)間:2021-09-13 13:02:04 教案 我要投稿

小班音樂(lè )灑水車(chē)教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編精心整理的小班音樂(lè )灑水車(chē)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班音樂(lè )灑水車(chē)教案

  活動(dòng)目標:

  1、接觸謎語(yǔ)歌曲,能初步唱準曲調,唱清歌詞。

  2、通過(guò)模仿灑水車(chē)的呼叫聲以及游戲活動(dòng),感知灑水車(chē)的特點(diǎn)。

  3、能與同伴協(xié)調一致地游戲,控制自己不與同伴發(fā)生碰撞。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè )活動(dòng)的樂(lè )趣。

  5、樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),體驗音樂(lè )活動(dòng)中的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前豐富有關(guān)灑水車(chē)的知識

  2、灑水車(chē)幻燈片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、音樂(lè )《蜜蜂做工》導入

  (1)老師帶領(lǐng)幼兒模仿勤勞的小蜜蜂飛來(lái)飛去,最后飛到自己的位置上;

  (2)小蜜蜂真勤勞,你還知道誰(shuí)也是勤勞的嗎?

  (3)還有一些勤勞的人,他們經(jīng)常開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)子在馬路上灑水,他們開(kāi)的是什么車(chē)子呀?(灑水車(chē))

  2、感知灑水車(chē)

  (1)(幻燈片)看看,這些都是灑水車(chē),你在馬路上見(jiàn)過(guò)它們嗎?

  (2)它后面背的大大的是什么呀?(大水壺)

  (3)大水壺里裝的什么呢?用來(lái)干什么的呀?(澆馬路)

  (4)灑水車(chē)還會(huì )唱歌呢,你知道它是怎么唱的嗎?(嘟嘟嘟)一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

  3、學(xué)習歌曲《灑水車(chē)》

  (1)念謎語(yǔ)熟悉歌詞內容,引導幼兒集體模仿灑水車(chē)有節奏的呼叫聲

  (2)集體有節奏地念歌詞

  (3)教師范唱幼兒學(xué)唱

  (注意唱準歌詞,老師可以通過(guò)手勢提醒的.方法,重點(diǎn)幫助幼兒唱準歌曲中的低音部分)

  (4)幼兒跟唱幾遍后獨立完整演唱數遍

  4、游戲活動(dòng)《灑水車(chē)》

  游戲方法:灑水車(chē)司機在中間邊開(kāi)邊唱歌曲,其余幼兒圍成圓圈隨音樂(lè )有節奏地拍手,灑水車(chē)司機做澆水的動(dòng)作時(shí)面對司機的幼兒必須立即躲閃,司機如果自轉澆水所有幼兒都必須跑回座位。

  游戲開(kāi)始時(shí)由老師扮司機,游戲數遍后可由幼兒來(lái)扮演司機。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本節活動(dòng)我覺(jué)得對于幼兒來(lái)講“興趣”是最好的老師,要想讓幼兒積極參與,就必須從活動(dòng)開(kāi)始激發(fā)他們的興趣,通過(guò)有趣的引導主動(dòng)讓幼兒投入進(jìn)來(lái),否則適得其反。

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