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幼兒園中班語(yǔ)言教案《救生圈扔給誰(shuí)》

時(shí)間:2021-09-02 12:43:57 教案 我要投稿

幼兒園中班語(yǔ)言教案《救生圈扔給誰(shuí)》

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案《救生圈扔給誰(shuí)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班語(yǔ)言教案《救生圈扔給誰(shuí)》

  活動(dòng)目標

  1、教育幼兒乘船時(shí)不能吵鬧,加強幼兒安全意識教育,培養自我保護能力。

  2、啟發(fā)幼兒的好奇心,培養幼兒的社會(huì )交往能力,增強責任感。

  3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng )新,追求新穎和獨特,提高解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備

  1、頭飾及圖片:小豬、小狗、小貓、小鴨、小雞、小熊

  2、兩個(gè)救生圈。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、圖片導人,引起幼兒聽(tīng)故事的興趣。

  1、教師逐一演示各小動(dòng)物圖片,讓幼兒認識小動(dòng)物名稱(chēng)。

  2、讓幼兒邊觀(guān)看故事圖片邊聽(tīng)故事。

  教師:小動(dòng)物們今天要乘船去哪里?它們發(fā)生了什么事?

  請小朋友們聽(tīng)故事。

  提問(wèn):故事中有哪些小動(dòng)物?它們坐上小船后,發(fā)生了什么事?

  二、教師再講述一遍故事

  讓幼兒熟悉故事情節、角色及內容。

  1、提問(wèn):小熊為什么把救生圈給了小貓和小雞?這樣做對嗎?

  為什么小熊不把救生圈拋給小鴨、小狗和小豬呢?

  你能再說(shuō)出一些會(huì )游泳的動(dòng)物嗎?

  2、請幼兒結合生活經(jīng)驗,大膽想并說(shuō)出會(huì )游泳的動(dòng)物名稱(chēng),

  如:大白鵝、烏龜、鱷魚(yú)等。復習動(dòng)物名稱(chēng)與特征。

  三、請幼兒扮演故事中角色,進(jìn)行情境表演。

  要求幼兒學(xué)說(shuō)一句話(huà):快把救生圈給我吧!

  也可以創(chuàng )造性

  地進(jìn)行情境表演,說(shuō)一句自己想說(shuō)的話(huà)。

  四、鼓勵大膽表演的.幼兒。

  教師小結:

  教育幼兒乘船時(shí)不能吵鬧,要注意安全。

  教育幼兒注意安全,遇到問(wèn)題善于思考,勇于想辦法解決。

  附故事:救生圈扔給誰(shuí)

  春天來(lái)了,小狗、小豬、小貓、小鴨、小雞、小熊坐著(zhù)船去旅游。

  船開(kāi)到河中央,小船一歪,小動(dòng)物們全部掉進(jìn)了水里。小熊爬上船找出兩個(gè)備用的救生圈。

  小狗在水里喊:“不要把救生圈給我,我會(huì )游泳的!

  小豬在水中喊:“不要把救生圈給我,我會(huì )游泳的!

  小鴨在水中喊:“不要把救生圈給我,我會(huì )游泳的!

  小貓在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了!

  小雞在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了!

  小熊趕快把救生圈扔給了小貓和小雞。

  小狗、小豬、小鴨游上了岸,小貓、小雞套在救生圈里也游上了岸。數一數,6個(gè)小動(dòng)物一個(gè)也沒(méi)少。大家高高興興的一起去玩了。

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