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中班語(yǔ)言活動(dòng):《我要搬出去》

時(shí)間:2021-08-31 18:50:03 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言活動(dòng):《我要搬出去》

  活動(dòng)目標:

  1、能仔細觀(guān)察圖片,了解小兔從不愿意收拾到主動(dòng)收拾的變化過(guò)程

  2、感悟收拾整齊才能有序生活的意義

  活動(dòng)準備:掛圖

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引題:

  今天黃老師帶你們到小兔家去看看,小兔在干什么?

  二、邊看圖邊理解故事:

  1、示圖1,引導幼兒觀(guān)察;亂糟糟,趕快收拾

  提問(wèn):(1)小兔旁邊放了很多玩具,這些玩具放整齊了嗎?

 。2)媽媽手上拿著(zhù)什么?為什么媽媽要拿著(zhù)箱子?

  2、出示圖2,引導幼兒觀(guān)察

  提問(wèn):(1)箱子到底是干什么用的,我們來(lái)看看,媽媽在干什么?(媽媽正準備收拾玩具,媽媽拿著(zhù)箱子進(jìn)來(lái)了說(shuō)“現在,趕快收拾玩具!保

 。2)小兔在玩什么呢?(對,小兔正在玩吊車(chē))

 。3)小兔聽(tīng)到媽媽要收拾玩具會(huì )怎么說(shuō)?(小兔說(shuō):“等一會(huì )兒收拾,大吊車(chē)正在吊東西呢!保

 。4)媽媽又會(huì )對小兔說(shuō)什么?(媽媽說(shuō):“不行,亂糟糟地,趕快收拾!保

 。5)小兔同意媽媽收拾玩具嗎?為什么?

  3、出示圖3,講述圖意;小兔呀,不愿意,還發(fā)脾氣了“你要我收拾,我就搬出去!毙⊥貌蛔寢寢屨,還把玩具搬到了走廊上。

  提問(wèn):小兔怎么了?小兔發(fā)脾氣了,小兔說(shuō)了什么?

  4、出示圖4,引導幼兒觀(guān)察

  提問(wèn):(1)小兔搬到了哪里?走廊上可以高高興興地玩,媽媽不會(huì )喊趕快收拾了。

 。2)誰(shuí)來(lái)和小兔一起玩了?小兔把走廊上的玩具放整齊了嗎?

 。2)玩具放得亂糟糟的,他們玩起來(lái)會(huì )不會(huì )開(kāi)心?

  5、出示圖5,其實(shí)小兔和朋友玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心

  提問(wèn):(1)呀!小兔怎么啦?小兔為什么會(huì )這樣呢?

  原來(lái)是小兔找不到自己喜歡的鼴鼠,他大聲地喊了起來(lái):“我的小鼴鼠呢?”

 。2)玩具為什么會(huì )找不到?

 。3)玩具放得亂糟糟的.,還會(huì )發(fā)生什么事?

  6、出示圖6,講述圖意;

  提問(wèn):(1)小熊怎么了?為什么會(huì )摔跤?

  “啪噠,噗通!”小熊一腳踩上了皮球,摔了一個(gè)大跟斗,走廓上亂糟糟的,東西找不到,沒(méi)有辦法走路,小兔和朋友玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

 。2)玩具放得亂糟糟,小兔的鼴鼠找不到了,還害小熊摔了一跤,這下該怎么辦呢?是繼續玩還是趕緊收拾整理呢?

  7、出示圖7,講述圖意:小兔大聲叫起來(lái):“現在,趕快收拾玩具!毙⌒芎烷L(cháng)頸鹿還想玩一會(huì )兒,小兔說(shuō):“不行,亂糟糟的,趕快收拾”

  提問(wèn):(1)小兔怎么說(shuō)的?

 。2)小兔為什么讓朋友趕快收拾玩具?(因為不收拾就沒(méi)辦法玩)

  8、猜猜小兔和朋友收拾整理后,會(huì )玩得開(kāi)心嗎?

  9、出示圖8,收拾整齊,玩得開(kāi)心

  提問(wèn):(1)這幅圖和前面的有什么不同嗎?

 。2)現在小兔他們開(kāi)心嗎?為什么?

 。3)媽媽會(huì )怎么跟他們說(shuō)呢?

  講解圖意小結,小兔和他的朋友把玩具收拾得整整齊齊,媽媽高興地說(shuō):“收拾整齊了,玩得更開(kāi)心!

  二、結合掛圖,教師完整講述故事一遍

  三、幼兒跟述故事,引導幼兒理解故事含義:收拾整理,才能玩的開(kāi)心

  提問(wèn):一開(kāi)始,小兔不愿意收拾玩具,為什么后來(lái)又自己動(dòng)手收拾玩具呢?

 。ㄒ驗槭帐罢R了,才能玩的更開(kāi)心)

  四、教育幼兒自己玩玩具時(shí),也要學(xué)會(huì )收拾

  黃穎瓊

  附故事:

  我要搬出去

  小兔正在玩吊車(chē),媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō):“現在,趕快收拾玩具!

  小兔說(shuō):“等一會(huì )兒,大吊車(chē)正在吊東西呢!眿寢屨f(shuō):“不行,亂糟糟的,趕快收拾!

  小兔發(fā)脾氣了,“你要我收拾,我就搬出去!

  走廓上可以高高興興地玩,媽媽不會(huì )喊趕快收拾了。小熊和長(cháng)頸鹿來(lái)了,他們一起玩。

  小兔找不到自己喜歡的鼴鼠,他大聲地喊了起來(lái):“我的小鼴鼠呢?”

  “啪噠,噗通!”小熊一腳踩上了皮球,摔了一個(gè)大跟斗,走廓上亂糟糟地,東西找不到,沒(méi)有辦法走路,小兔和朋友玩得一點(diǎn)也不開(kāi)心。

  小兔大聲地叫起來(lái):“現在,趕快收拾玩具!毙⌒芎烷L(cháng)頸鹿還想玩一會(huì )兒,小兔說(shuō):“不行,亂糟糟的,趕快收拾!

  小兔和朋友把玩具收拾得整整齊齊,媽媽高興地說(shuō):“收拾整齊了,玩得更開(kāi)心!

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