中班繪畫(huà)：奇妙的動(dòng)物車(chē)

　　【活動(dòng)目標】

　　1、學(xué)習借助已有的經(jīng)驗，表現動(dòng)物車(chē)的基本結構和主要特征。

　　2、樂(lè )于發(fā)揮想象，比較大膽地制作動(dòng)物車(chē)。

　　【活動(dòng)準備】

　　1、帶有森林背景圖的。

　　2、牙膏盒子、彩紙、記號筆等。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導入活動(dòng)：

　　幼兒自由地聽(tīng)音樂(lè )玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲。

　　師：我們開(kāi)到森林里啦!大家都找個(gè)地方休息一下吧。森林里有很多的小動(dòng)物也迷路了，怎么辦?(送它們回家)那我們就開(kāi)很多汽車(chē)送他們回家。

　　二、學(xué)做動(dòng)物車(chē)。

　　1、師：看!老師已經(jīng)幫小動(dòng)物做好了一輛汽車(chē)，是用什么做的呢?還有什么?(教師根據幼兒回答，一邊講解)

　　2、教師示范制作動(dòng)物車(chē)。

　　(1)先拿好一個(gè)牙膏盒子，選取寬的一面做車(chē)身。

　　(2)選好彩紙，剝下雙面膠，把垃圾扔到籃筐中，邊對邊對齊貼到牙膏盒上。

　　(3)選取小動(dòng)物的圖片，貼到車(chē)身上。

　　(4)畫(huà)好車(chē)窗。

　　(5)貼上輪子，注意貼的時(shí)候一前一后，后面的.輪子要對齊前面的輪子。

　　師：我的動(dòng)物車(chē)完成啦!是一輛小兔動(dòng)物車(chē)，我把它開(kāi)到森林里，請迷路的小兔子上車(chē)，我送它回家。

　　3、幼兒討論：還有好多小動(dòng)物迷路了，我們來(lái)幫幫它們，你想做什么樣的動(dòng)物車(chē)?

　　4、幼兒操作，教師提出要求，想好做什么動(dòng)物車(chē)，輕輕拿材料。

　　5、教師巡視幼兒操作，鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作，將做好的動(dòng)物車(chē)開(kāi)到森林里，并請迷路的小動(dòng)物上車(chē)。

　　三、結束部分：引導幼兒欣賞、評價(jià)作品。

　　1、教師請幼兒上前說(shuō)說(shuō)自己是如何設計動(dòng)物車(chē)的。

　　師：小朋友的動(dòng)物車(chē)都設計好了吧?我們一起來(lái)看看吧!

　　2、游戲：“開(kāi)汽車(chē)”。

　　師：森林里還有很多小動(dòng)物迷路了，我們一起來(lái)開(kāi)一開(kāi)“奇妙的動(dòng)物車(chē)”去找一找吧!

【中班繪畫(huà)：奇妙的動(dòng)物車(chē)】相關(guān)文章：

中班數學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《奇妙的夾子》09-22

中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《最奇妙的蛋》09-22

卡塞拉動(dòng)物園的奇妙之旅作文1000字-動(dòng)物園12-22

中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《奇妙的圓》09-22

奇妙的剪紙08-14

關(guān)于繪畫(huà)的名言01-17

奇妙的海洋作文12-18

奇妙的科技作文08-24

奇妙的風(fēng)作文10-17

奇妙的聲音說(shuō)課稿11-03