小班教案 | 小班數學(xué)活動(dòng):開(kāi)心果果
作為一名教學(xué)工作者,常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小班教案 | 小班數學(xué)活動(dòng):開(kāi)心果果,歡迎閱讀與收藏。
【活動(dòng)目標:】
1、初步感知4的形成
2、感受招待客人快樂(lè )
【活動(dòng)重難點(diǎn):】
讓幼兒在感受招待客人快樂(lè )的同時(shí)去初步感知4的形成。
【活動(dòng)準備:】
1、圖片:(1)餐桌
。2)蘋(píng)果香蕉草莓菠蘿葡萄
。3)小狗小兔小象小猴
2、水果
3、果盤(pán)蛋糕盤(pán)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導入
展示圖片
1、師:今天有幾只小動(dòng)物朋友要到我們幼兒園來(lái)做客,我們看看它們分別是誰(shuí)?(展示圖片貼在黑板上)
幼:小兔小象小猴
2、師:咱們一起數數一共有幾只?
幼:1、2、3一共有三只。
3、師:“咚咚咚”,敲門(mén)的聲音,誰(shuí)來(lái)了?(展示小狗的圖片)
幼:小狗
4、師:現在一共有幾只了?
幼:1、2、3、4一共有三只4只。
5、師小結:對,一開(kāi)始有3只,現在又來(lái)了一只小狗,3只添上1只一共是4只。
【引導幼兒數著(zhù)來(lái)做客的動(dòng)物朋友,知道3個(gè)加上1個(gè)就是4個(gè)!
二、找餐具加深理解
1、師:小朋友們非常聰明,數的也非常仔細,那小朋友,如果你們家來(lái)了客人,你該怎樣招待呀?
幼:好吃的好玩的、、、、、、、
2、師小結:可以看得出來(lái),小朋友們都是非常熱情好客的,客人來(lái)了會(huì )給客人好吃的,好玩的,那現在看看老師給4只小動(dòng)物準備了什么?一起來(lái)看圖片。
幼:盤(pán)子杯子椅子
3、師:仔細觀(guān)察,一共來(lái)了4只動(dòng)物朋友,可老師只準備了:3只盤(pán)子,那還差幾只?
3個(gè)杯子,還差幾個(gè)?
3把椅子,還差幾把?
幼:3只盤(pán)子,還差1只。
3個(gè)杯子,還差1個(gè)。
3把椅子,還差1把。
4、師小結:小朋友們觀(guān)察的真仔細,4只小動(dòng)物有4只盤(pán)子,4把勺子,4個(gè)小杯子,非常好。
三、貼圖片,分水果,再次感知4的`形成
。ㄒ唬┵N圖片
師:小朋友現在在你身后桌子上的水果盤(pán)來(lái)有水果圖片,你們每個(gè)小朋友去找一把椅子坐在桌前,然后挑出你喜歡的4種水果送給小動(dòng)物們,好嗎?去吧。
幼:分組去找
。ǘ┓炙
1、師:今天不只有動(dòng)物朋友到咱們。ǘ┌嘧隹,而且還有好多老師到我們班做客,現在在你們的面前就有許多水果,請你挑出4種水果送給我們的老師客人,記得要對客人說(shuō)“請品嘗”。
幼:分水果
2、師小結:小朋友很聰明,現在咱們的動(dòng)物朋友有些著(zhù)急了,它們想對我們小朋友說(shuō)“謝謝”,小狗說(shuō)了:“小朋友們這次我們4只小動(dòng)物到你們。ǘ┌鄟(lái)做客,我們很開(kāi)心。我們品嘗到了西瓜、草莓、葡萄還有蘋(píng)果。謝謝你們的招待,我們一定要告訴森林王國里的其它小動(dòng)物,說(shuō)你們很好客,也請你們到森里王國來(lái)做客,好嗎?可是在我們回去之前還想請小朋友們幫我們一個(gè)忙,你們愿意嗎?
幼:愿意。
四、請幼兒操作幼兒用書(shū),鞏固4的形成
1、師:這兒有一張水果圖片,可我們呀不會(huì )數數,你來(lái)幫幫我們把裝有4個(gè)水果的水果盤(pán)用彩筆圈出來(lái),可以嗎?
幼:可以
【幼兒練習,師隨時(shí)指導糾正,鞏固4的形成!
2、師小結:小朋友們標的都非常正確,所以小狗現在有話(huà)要對我們講了:小朋友們,你們不僅熱情好客而且還熱心幫助人,我們要向你們學(xué)習。好了,小朋友們我們該回去了,也歡迎你們4個(gè)小朋友組成一隊到我們那做客,再見(jiàn)。
幼:再見(jiàn)。
3、師:小朋友們今天我們不僅招待了4只動(dòng)物朋友,而且我們還用蘋(píng)果招待了我們的老師客人,你們開(kāi)心嗎?你們愿意去森林王國做客嗎?那我們現在就去找到我們的小伙伴,相約4人一隊去森林王國做客吧。
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