中班主題教案《美麗的春天》及活動(dòng)反思
作為一名無(wú)私奉獻的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的中班主題教案《美麗的春天》及活動(dòng)反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)設計背景
昨天帶幼兒去小區參觀(guān)，欣賞美麗的春景。嫩綠的小草，光禿禿的樹(shù)枝上剛吐露的小綠芽?jì)�，剛長(cháng)出花骨朵兒的茶花，桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)的花苞等等都吸引了孩子們的目光，在小區里，孩子們興奮的叫了起來(lái)：“這里的小草變綠了�！薄袄蠋�，你看看那兒，樹(shù)上有點(diǎn)綠綠的�！薄斑@里也有！這里也有！”“那是什么呢？好像要開(kāi)花了哦�！� “這棵樹(shù)上有好幾個(gè)花苞”……孩子們再這個(gè)輕松的氣氛中各抒已見(jiàn)。他們對周?chē)氖澜缡嵌嗝吹暮闷�！我被他們的熱情感�?dòng)了。我想，我該怎么樣才能讓孩子們保持那種好奇與活力呢？怎樣為他們的學(xué)習提供支持和幫助，讓他們更好的了解春天，知道春天是什么樣的呢？
活動(dòng)目標
1、掌握季節的變化，通過(guò)觀(guān)察，萌發(fā)對春天植物變化的興趣。
2、學(xué)習用較連貫的語(yǔ)言大膽講述自己畫(huà)中的春天。
3、能體驗繪畫(huà)的快樂(lè )，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
4、體驗明顯的季節特征。
5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
理解春天的景象，并以畫(huà)的形式表現出來(lái)。
活動(dòng)準備
1、提前去周邊的景點(diǎn)，讓孩子觀(guān)察，自己眼中的春天是怎么樣的，然后自己復述。
2、四開(kāi)的圖畫(huà)紙、彩筆（若干），在春天盛開(kāi)的花的圖片和春天的景色。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示在春天盛開(kāi)的花的圖片和春天的景色。
教師逐一介紹這些花，并告訴孩子這些花都是在什么時(shí)候開(kāi)放的，春天是什么樣子的？
2、讓孩子回憶：
�。�1）你看到的桃樹(shù)是什么樣子的？小草有什么變化？樹(shù)又有什么變化？等等的問(wèn)題。（引導幼兒仔細觀(guān)察，并能在集體面前大膽講述自己的發(fā)現）
�。�2）樹(shù)葉和小草是什么顏色的？花兒是什么顏色的`？小區里有什么氣味？有什么聲音？小土堆里有些什么呢？
�。�3）猜一猜，你看到的景象會(huì )發(fā)生什么變化呢？（激發(fā)幼兒思維的火花，發(fā)揮想象，更重要的是引發(fā)幼兒再次觀(guān)察的欲望，能通過(guò)觀(guān)察來(lái)驗證自己的猜想）
3、今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)春天，畫(huà)畫(huà)春天。
4、分組作畫(huà)：小朋友們可以將你覺(jué)得特別美的春天的和你的好朋友分享，讓她幫你畫(huà)下來(lái)，然后再角色對換。
5、分享幼兒的作品。
教師：你眼中的春天是什么樣的呢？和你看到的一樣嗎？（每個(gè)人看到的春天都是不一樣的）
活動(dòng)延伸：
以后每天依然帶著(zhù)孩子去戶(hù)外活動(dòng)觀(guān)察，所不同的是：要開(kāi)始帶著(zhù)任務(wù)去觀(guān)察，讓孩子觀(guān)察得更仔細。再隨著(zhù)時(shí)間的變化，再讓孩子把所看到的用畫(huà)的形式記錄下來(lái)。
教學(xué)反思
從整節課來(lái)看，孩子都能比較好的回憶和發(fā)表自己所看到的春天的樣子，也都能發(fā)揮想象把自己所理解的春天的樣子以畫(huà)的形式表現出來(lái)，在這方面，有一定的發(fā)揮自由的空間。孩子能通過(guò)在看、聞、摸的基礎上去想一想，說(shuō)一說(shuō)，并動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，充分的體現了孩子的自主學(xué)習能力。這次活動(dòng)的隨意性較強，培養孩子對大自然的熱愛(ài)，對春天的熱愛(ài)，鼓勵孩子更多的嘗試，孩子通過(guò)繪畫(huà)的形式在紙上記錄著(zhù)自己對春天的理解。通過(guò)這次活動(dòng)，我感到以分組教學(xué)的組織形式有利于老師的觀(guān)察與指導，也有利于孩子的參與與實(shí)踐，提高了師幼互動(dòng)的質(zhì)量，讓每位幼兒都有展示自己的機會(huì )，獲得了成功的體驗。如果重新上這節課，在表現春天景象的細節上，可以利用音樂(lè )、圖畫(huà)、動(dòng)畫(huà)的形式來(lái)展示給孩子，讓這樣便于孩子在作畫(huà)的時(shí)候有更好的創(chuàng )作。
【中班主題教案《美麗的春天》及活動(dòng)反思】相關(guān)文章：
中班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《春天—小園丁》09-22
中班主題優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《美麗的手帕》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的鳥(niǎo)》09-22
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花布》09-22
大班主題優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《春天》09-23
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的花裙子》09-23
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《美麗的大蝸�！�09-22