小班教案 | 小班健康活動(dòng)《小兔子回家》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的小班教案 | 小班健康活動(dòng)《小兔子回家》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖：
泡沫墊子是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一種游戲工具，通過(guò)本次活動(dòng)能讓幼兒了解更多的墊子的`玩法，并知道要遵守游戲規則。
活動(dòng)目標：
1、體驗墊子做游戲帶來(lái)的快樂(lè )。
2、通過(guò)闖關(guān)游戲發(fā)現墊子一物多玩的方法。
3、練習連續向前雙腳跳和爬的技能。
活動(dòng)重點(diǎn)：
練習雙腳向前跳和爬的技能。
活動(dòng)難點(diǎn)：
發(fā)現墊子一物多玩的方法。
活動(dòng)準備：
1、音樂(lè )《小兔子跳跳跳》、《我愛(ài)洗澡》。
2、墊子28個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、音樂(lè )導入，引起幼兒的興趣。
1、播放音樂(lè )《小兔子跳跳跳》，教師在前帶領(lǐng)幼兒一起熱身。
2、提問(wèn)：小朋友你在音樂(lè )中聽(tīng)到了哪種動(dòng)物？請舉手的幼兒回答。那今天我們要聽(tīng)一個(gè)有關(guān)小兔子的故事請小朋友們認真聽(tīng)了。
二、闖關(guān)游戲
1、教師講述故事，了解故事內容。
2、請幼兒想辦法過(guò)第一個(gè)石子路，個(gè)別幼兒嘗試。
3、教師正確示范并講述注意事項。
4、將隊伍分成兩隊，幼兒一個(gè)一個(gè)的過(guò)河。
5、用同樣的辦法引導幼兒過(guò)第二、第三個(gè)石路。
6、教師小結活動(dòng)中出現的一些問(wèn)題并鼓勵幼兒幫小兔子回到了家。
三、放松活動(dòng)
播放音樂(lè )《我愛(ài)洗澡》教師帶領(lǐng)幼兒一起做動(dòng)作來(lái)放松自己的身體四肢。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)在組織方面沒(méi)有給幼兒強調好規則導致在活動(dòng)過(guò)程中環(huán)節不夠緊密，小結時(shí)要少說(shuō)錯誤的直接說(shuō)正確的做法給幼兒一個(gè)正確的示范，在幼兒第一次度過(guò)河之后教師要及時(shí)指出活動(dòng)中的錯誤，并說(shuō)出正確的做法，使得幼兒知道怎樣是最好的辦法。
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