大班安全教案《生活中的安全》

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編精心整理的大班安全教案《生活中的安全》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標

　　1、初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險的事情。

　　2、能遷移已有經(jīng)驗，掌握避免自己受到傷害的方法。

　　3、有初步的`自我安全保護意識。

　　活動(dòng)準備

　　《幼兒畫(huà)冊》、電視機、視頻轉換儀。

　　教師的指導與注意點(diǎn)一、情景導入，引入主題。

　　1、出示妞妞手受傷的圖片。

　　師：妞妞的手受傷了，你知道是為什么嗎？

　　2、小結：對啦，小朋友們說(shuō)的都有可能，妞妞可能被尖尖的物體劃傷了，也可能被小狗咬傷了。

　　二、出示圖片討論，知道生活中容易發(fā)生的危險事情。

　　1、師：調皮的妞妞經(jīng)常會(huì )做一些危險的事情，我們一起來(lái)看看他做的到底對不對。

　　2、依次出示圖片。

　　圖一：妞妞在教室里拿著(zhù)尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

　　圖二：妞妞從家里的陽(yáng)臺上往下扔瓶子。

　　圖三：妞妞在玩爸爸的打火機。

　　圖四：妞妞在公園里從高高的地方往下跳。

　　3、判斷對與錯，說(shuō)一說(shuō)判斷的理由。

　　4、師：生活中的你像妞妞這樣做過(guò)嗎？

　　三、遷移生活經(jīng)驗，掌握避免發(fā)生危險的做法。

　　1、師：在家里和幼兒園里，還有哪些東西容易引發(fā)危險？

　　2、小結：有很多東西都容易發(fā)生危險，小朋友不能隨意去碰，比如尖尖的東西，易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等。

　　3、分小組討論師：在生活中我們怎么做才能不讓自己受到傷害呢？

　　4、每組選出一名代表陳述觀(guān)點(diǎn)。

　　5、小結：生活中，使用尖尖的東西要小心，不要把容易割破手的容器摔碎，不能玩煤氣開(kāi)關(guān)，不把手指伸進(jìn)插座，開(kāi)關(guān)門(mén)時(shí)要手握把手輕輕開(kāi)關(guān)。

　　效果分析

　　活動(dòng)中的安全對于孩子和老師來(lái)說(shuō)都是頭等大事，因此在日�；顒�(dòng)中我也經(jīng)常滲透安全教育，所以今天的健康活動(dòng)進(jìn)行的比較順利。剛開(kāi)始我運用情景表演的方式引導幼兒猜測妞妞為什么受傷，吸引他們的注意力。其次出示不同圖片給予孩子們討論的機會(huì )，并請幼兒自主判斷對與錯，幾乎所有的幼兒都能判斷正確。在最后的遷移經(jīng)驗環(huán)節，我可以事先找好一些圖片，這樣孩子們說(shuō)到什么，我就可以馬上出示，這樣也就更直觀(guān)形象，能讓孩子們有一個(gè)更為深刻的印象。

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