幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《貓和老鼠》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的'幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《貓和老鼠》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標：

　　1.學(xué)習10以?xún)葦档捻様�、倒數、順接數、倒接數�?/p>

　　2.感受數學(xué)游戲的樂(lè )趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1.湯姆貓和杰瑞鼠的指偶各1個(gè)。

　　2.桌面教具：數學(xué)臺階、公寓樓。

　　3.事先在教室地面上畫(huà)好房子，根據室內面積和幼兒人數適當多畫(huà)幾個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.教師操作指偶導入，邊講邊操作：

　�。�1）小老鼠杰瑞拿了大貓湯姆的一塊火腿，被湯姆發(fā)現并追趕。杰瑞跑到臺階上，請幼兒順數1——10。湯姆馬上追上來(lái)，請幼兒再數數。

　�。�2）杰瑞跑下臺階，請幼兒倒數10——1，湯姆追下臺隊，幼兒再次倒數10——1。

　�。�3）杰瑞跑進(jìn)一棟大樓，乘坐電梯，請小朋友數一數它坐到幾樓（順數1——10）。湯姆追進(jìn)樓內乘做電梯，請小朋友數它做到不分開(kāi)。

　�。�4）杰瑞從10樓跑到5樓，請小朋友倒數0——5，湯姆從10追到6樓，請小朋友倒數10——6。

　�。�5）杰瑞又從5樓跑到幾樓，請幼兒出主意，老師演示，師生共同編排情節，增加幾次順連數、倒接數。

　　2.游戲：跳房子

　　請兩名幼兒一組，分別扮演湯姆和杰瑞，進(jìn)行追趕游戲表演。

　　玩法：老師分別對兩名幼兒悄悄說(shuō)教，幼兒一格一格地跳，團體幼兒邊看邊數。教師注意兩角色跳的位置要錯開(kāi)，也可請個(gè)別幼兒數。游戲時(shí)角色多次輪流。

　　區域活動(dòng)：做高樓

　　活動(dòng)經(jīng)驗：

　　能根據幼兒用書(shū)上的步驟圖制作高樓，正確使用剪刀。

　　活動(dòng)材料：

　　牙膏盒，剪刀，彩筆，幼兒用書(shū)第1冊。

　　區域規模：

　　設3個(gè)區，每個(gè)區5——6名幼兒。

　　活動(dòng)指導：

　　1.引導幼兒根據書(shū)上的步驟圖進(jìn)行制作。

　　2.指導幼兒有間隔地向內折，形成樓層。

　　3.利用：“樓層”玩數數游戲。

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