小班游戲詳案教案及教學(xué)反思《小貓釣魚(yú)》
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的小班游戲詳案教案及教學(xué)反思《小貓釣魚(yú)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)設計背景
剛上幼兒園的孩子大多以自我為中心，不懂得分享，不知道合作的重要性，他們常常會(huì )因為爭玩具，爭座位而打鬧，為了解決這些矛盾，我特組織了這樣一項活動(dòng)目的是讓他們懂的分享，學(xué)會(huì )合作。另外因為孩子年齡較小注意力集中時(shí)間短，沒(méi)耐心，開(kāi)展這一活動(dòng)可以鍛煉他們的注意力和耐心。
活動(dòng)目標
1使孩子們懂得分享與合作。
2練習孩子們的動(dòng)手操作能力。
3鍛煉孩子們的注意力和耐心。
4培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5使小朋友們感到快樂(lè )、好玩，在不知不覺(jué)中應經(jīng)學(xué)習了知識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：1使孩子們懂得分享與合作。
2鍛煉孩子們的.注意力和耐心。
難點(diǎn)：活動(dòng)的操作過(guò)程
活動(dòng)準備
教具：洗澡盆3個(gè)，塑料兒童釣魚(yú)漁具六套，自制小貓面具12個(gè)
獎品：自裁小紅花18朵。
活動(dòng)過(guò)程
一活動(dòng)規則：把小朋友分成三組，每組十二人，每次每組上四個(gè)人，每人只能釣一次，在十分鐘內看哪組釣的魚(yú)最多
二獎勵制度：一等獎8朵小紅花；二等獎6朵小紅花；三等獎4朵小紅花
三活動(dòng)過(guò)程：1教師向小朋友展示小面具使“這是什么呀？”小朋友“小貓�！�
師：小貓愛(ài)吃什么？
小朋友：魚(yú)
師：我們來(lái)玩小貓釣魚(yú)游戲好不好？
小朋友：好。
教師拿出準備好的教具，告知游戲規則�；顒�(dòng)開(kāi)始后，教師一邊在一旁觀(guān)看并注意告知小朋友不能把衣服弄濕，一邊統計各組的釣魚(yú)數量。
活動(dòng)結束后評出一，二，三等獎，然后讓小朋友自己找出釣的魚(yú)少的原因：有的是因為與同伴爭釣同一個(gè)魚(yú)而耽擱了時(shí)間，有的是因為沒(méi)耐心這一個(gè)沒(méi)釣到又換了另一個(gè)而耽擱時(shí)間——————
師：怎樣才能釣到更多的魚(yú)？
小朋友：不與同伴爭，不來(lái)回的換魚(yú)——————
教學(xué)反思
本次活動(dòng)孩子們大多玩的很開(kāi)心，但是仍有兩個(gè)小朋友哭鼻子，因為他倆沒(méi)有釣到魚(yú)�？吹剿麄z哭，好幾個(gè)小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們———那會(huì )兒我都看的感動(dòng)了�？傊�，活動(dòng)是成功的，孩子們不僅體驗到了動(dòng)手做游戲的樂(lè )趣，懂得了分享與合作的重要性，還懂得了做事要有耐心，不能急。
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