小班主題活動(dòng)教案《蛋寶寶為什么哭》
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的'吧！以下是小編為大家收集的小班主題活動(dòng)教案《蛋寶寶為什么哭》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【活動(dòng)目標】
1、學(xué)習一個(gè)一個(gè)有序地進(jìn)出門(mén)。
2、體驗有序進(jìn)出門(mén)帶來(lái)的安全感。
【活動(dòng)準備】
1、物質(zhì)準備：圣誕禮物若干，圣誕老人的裝扮，糖果罐6個(gè)，熟雞蛋和雞蛋網(wǎng)（與幼兒人數相同），圣誕節音樂(lè )CD。
2、經(jīng)驗準備：幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí)遇到或者親身經(jīng)歷過(guò)擁擠、摔倒的情況；認識并喜愛(ài)圣誕老人。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、創(chuàng )設節日氣氛，引發(fā)幼兒想得到圣誕禮物的愿望。
教師：今天圣誕老人要給我們小二班的小朋友送圣誕禮物，我們到門(mén)外去找他吧。
幼兒去門(mén)外找圣誕老人領(lǐng)取禮物。
圣誕老人：你們這樣出門(mén)太擠啦，我真害怕你們會(huì )擠受傷。我不能發(fā)給你們禮物了。
2、提出問(wèn)題，師生共同討論。
教師：圣誕老人生氣了，他說(shuō)我們太擠了，擁擠是會(huì )受傷的。你還在什么時(shí)候看到過(guò)擁擠的現象，有沒(méi)有人受傷呢？
幼兒討論。
3、師生共同游戲，探索并交流有序拉蛋的方法和好處。
教師：我們今天就拿這個(gè)罐子做比方。有這么多的蛋寶寶都在罐子里，都要從這個(gè)小小的罐口里取出來(lái)，我們該用什么方法，才能又快又不擠破蛋寶寶呢？
幼兒提出方法：方法一，同時(shí)將蛋拉出來(lái)；方法二，同時(shí)用力將蛋拉出來(lái)；方法三，一個(gè)一個(gè)將蛋拉出來(lái)。師生共同探索，共同游戲。
教師：哪種方法成功了呢？
幼兒分享游戲經(jīng)驗，并嘗試正確的拉蛋方法。
4、遷移“拉蛋”游戲的經(jīng)驗，學(xué)習有序地進(jìn)出門(mén)。
教師：蛋寶寶要一個(gè)一個(gè)拉出來(lái)才不會(huì )被擠破，那我們小朋友該怎樣進(jìn)出門(mén)才安全呢？
幼兒討論。
教師小結：當進(jìn)出門(mén)的人多時(shí)，我們要一個(gè)一個(gè)地走才能保證大家的安全，這就叫做有序出門(mén)。
5、接受禮物，嘗試有序地進(jìn)出門(mén)。
教師：既然我們已經(jīng)知道該如何安全出門(mén)了，圣誕老人一定會(huì )在門(mén)外等我們，讓我們去找找他吧！
幼兒有序進(jìn)出門(mén)。
圣誕老人夸獎?dòng)變簩W(xué)會(huì )了正確進(jìn)出門(mén)的方法，分發(fā)禮物并與幼兒共同舞蹈。
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