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大班上學(xué)期數學(xué)教案《森林旅館》

時(shí)間:2021-08-21 17:50:24 教案 我要投稿

大班上學(xué)期數學(xué)教案《森林旅館》

  作為一名教學(xué)工作者,很有必要精心設計一份教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的大班上學(xué)期數學(xué)教案《森林旅館》,希望能夠幫助到大家。

大班上學(xué)期數學(xué)教案《森林旅館》

  活動(dòng)目標:

  1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個(gè)方位,發(fā)展空間方位知覺(jué)。

  2.活動(dòng)中能有序,細致地進(jìn)行觀(guān)察,清楚、響亮地表述自己的見(jiàn)解。

  3.感受圣誕聚會(huì )的快樂(lè ),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備:

  1.白板課件《森林Party》。

  2.操作材料、自制跳舞毯各人手一份。

  3.自制儲物柜及圣誕禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹨⒓由諴arty,激發(fā)興趣。

  師:小朋友,圣誕節快要到了,我們一起到森林里參加一個(gè)快樂(lè )Party吧。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)住旅館情境分房間,鞏固上、下、左、右。

  1.用一根直線(xiàn)給旅館分房間、擺家具,復習上下。

  師:旅館只有一個(gè)房間,我們有男生和女生怎么辦呀?

  2.探索另外一種分房間方式,復習左右。

 。ㄈ├脙筛本(xiàn)分房間,認識左上、左下、右上、右下。

  1.引導幼兒利用兩根直線(xiàn)把旅館分成四個(gè)房間。

  2.幼兒第一次操作。

  3.認識左上、左下、右上、右下。

  師:你們的房間都分好了嗎?這個(gè)是哪個(gè)小朋友分的?你上來(lái)介紹一下。你再說(shuō)一下小動(dòng)物分別住在哪個(gè)房間?和他一樣分的`小朋友舉手。你們都是這樣分的?墒莿偛胚@個(gè)小朋友介紹小動(dòng)物住哪個(gè)房間的時(shí)候,說(shuō)的是這個(gè)、那個(gè)的,有點(diǎn)介紹不清楚。我們能不能幫這四個(gè)房間都取一個(gè)好聽(tīng)的名字呢?我們先來(lái)看看小貓住哪個(gè)房間?先看看它住在左邊還是右邊,上面還是下面呢?那我們就給它一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫左上。"那小羊、河馬、大象它們住在哪個(gè)房間呢?

  4.根據動(dòng)物要求進(jìn)行第二次操作。

 。ㄋ模┡e行森林Party,鞏固左上、左下、右上、右下。

  1.根據指令找尋神秘圣誕禮物師:小朋友們真聰明,我們的舞會(huì )要開(kāi)始啦。讓我們把今天的舞伴請出來(lái)。我數到123,你們把坐的地墊翻過(guò)來(lái),這就是你們的舞伴?纯茨愕奈璋槭裁礃?

  2.Party游戲:跳舞毯。

  活動(dòng)延伸: 日常生活:繼續了解生活中的其他方位,如東南西北等。

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