大班數學(xué)：章魚(yú)的生日會(huì )

　　活動(dòng)目標:

　　1、能夠手口一致點(diǎn)數5以?xún)鹊臄怠?/p>

　　2、能夠自主嘗試按點(diǎn)子數量匹配同樣多的物體。

　　3、體驗給同伴過(guò)生日的快樂(lè )，樂(lè )于參加數學(xué)活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：教學(xué)PPT

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、圖片導入

　　1、師：今天我們班來(lái)了一位小客人，看它是誰(shuí)呀？

　　2、今天是章魚(yú)的'生日，看！誰(shuí)來(lái)給它過(guò)生日了呢？

　　二、手口一致數數

　　1、有幾只海馬呢？2只海馬用幾個(gè)點(diǎn)表示？

　　2、有幾只海龜呀？3只海龜用幾個(gè)點(diǎn)表示呢？

　　3、小丑魚(yú)來(lái)了幾條？4條魚(yú)用幾個(gè)點(diǎn)表示呢？

　　4、有幾頭海獅呢？我們一起來(lái)數一數。5頭海獅用幾個(gè)點(diǎn)表示？

　　三、根據點(diǎn)子數說(shuō)出相應數量的物

　　1、師：這些小動(dòng)物都為章魚(yú)準備了禮物，看兩只小海馬說(shuō)我們給章魚(yú)畫(huà)了兩朵花，兩朵花海馬用了兩個(gè)點(diǎn)來(lái)表示。

　　2、那么三只海龜給章魚(yú)準備了什么禮物呢？誰(shuí)來(lái)猜一猜？

　　四、根據物匹配對應的點(diǎn)

　　1、小丑魚(yú)們?yōu)檎卖~(yú)準備了壽包，他們準備了幾個(gè)壽包呀？誰(shuí)來(lái)數一數。這里它們應該出示幾個(gè)點(diǎn)呢？

　　五、手口一致數5以?xún)鹊臄挡⑦M(jìn)行點(diǎn)物匹配

　　1、小海獅為章魚(yú)準備了甜甜圈，看海獅身上一個(gè)點(diǎn)表示一個(gè)甜甜圈，那么這只海獅身上應該有幾個(gè)點(diǎn)呢？

　　2、這只小海獅身上有幾個(gè)點(diǎn)？它要做幾個(gè)甜甜圈？

　　3、這只小海獅身上有幾個(gè)點(diǎn)？它要做幾個(gè)甜甜圈？

　　4、這里有幾個(gè)甜甜圈？誰(shuí)來(lái)數一數？我們要在小海獅身上畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)？

　　六、操作

　　1、章魚(yú)的生日會(huì )很熱鬧，小魚(yú)們也來(lái)參加了。他們決定吹泡泡慶祝章魚(yú)生日！看這條魚(yú)吐了幾個(gè)泡泡?那么我們在它身上畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)？

　　2、這條魚(yú)身上有幾個(gè)點(diǎn)？我們應該畫(huà)幾個(gè)泡泡呢？

　　3、這些小魚(yú)有的吐了泡泡忘記自己身上的點(diǎn)點(diǎn)了，有的身上有點(diǎn)點(diǎn)忘記吐泡泡了，請小朋友幫他們畫(huà)上點(diǎn)點(diǎn)和泡泡，好嗎？

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