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幼兒園中班科學(xué)教案《秋天里的昆蟲(chóng)》(附反思)

時(shí)間:2021-08-19 18:46:17 教案 我要投稿

幼兒園中班科學(xué)教案《秋天里的昆蟲(chóng)》(附反思)

  作為一名教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《秋天里的昆蟲(chóng)》(附反思),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班科學(xué)教案《秋天里的昆蟲(chóng)》(附反思)

  活動(dòng)目標

  1、知道一些常見(jiàn)昆蟲(chóng)的名字,并了解昆蟲(chóng)的基本特征和部分昆蟲(chóng)的不同習性。

  2、嘗試用動(dòng)作語(yǔ)言表示自己的認識。

  3、培養幼兒對事物的好奇心,樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的'興趣。

  活動(dòng)準備

  PPT課件。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、看看認認。

  1、談?wù)摚呵锾炖镉心男├ハx(chóng)呢?

  2、觀(guān)察各種昆蟲(chóng)圖片:這里有哪些昆蟲(chóng)?說(shuō)說(shuō)它們的名字。(螞蟻、蝴蝶、蟋蟀、瓢蟲(chóng)、蜻蜓、蚱蜢、天牛)

  二、觀(guān)察比較。

  1、觀(guān)察:昆蟲(chóng)的身體有哪些部分組成?

  2、比較:昆蟲(chóng)哪些長(cháng)得一樣?哪些長(cháng)得不一樣?

  3、小結提升:六條腿、有觸角的蟲(chóng)子它們有一個(gè)共同的名字——昆蟲(chóng)。

  4、看一看:這些是不是昆蟲(chóng)(蚊子、蝸牛、蜘蛛)

  三、觀(guān)看課件。

  1、圖一、觀(guān)察螞蟻搬食物的情景。

  重點(diǎn)提問(wèn):它們在干什么?它們是怎樣搬東西的?

  小結:螞蟻喜歡住在一起,熱熱鬧鬧,互相幫助,齊心協(xié)力做事。

  2、圖二、觀(guān)察兩種不同顏色的蚱蜢。

  小結:蚱蜢喜歡在草地上蹦蹦跳跳,并有隨草地顏色變化而變化的本領(lǐng)。

  3、圖三、觀(guān)察七星瓢蟲(chóng)和十星瓢蟲(chóng)的外殼有什么不同?

  四、欣賞兒歌《昆蟲(chóng)運動(dòng)會(huì )》。

  1、欣賞兒歌,說(shuō)說(shuō)這些昆蟲(chóng)在運動(dòng)會(huì )中比賽什么內容。

  2、根據兒歌的內容,模仿某一個(gè)昆蟲(chóng)的動(dòng)作。

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)從幼兒興趣出發(fā),結合幼兒的實(shí)際發(fā)展水平逐步深入,既滿(mǎn)足了幼兒發(fā)展的需要又提高了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。但是,在活動(dòng)中也有個(gè)別環(huán)節由于知識性強而導致部分幼兒難于理解。如何把幼兒掌握知識的環(huán)節游戲化,更好激發(fā)幼兒的興趣,將是下一個(gè)主題中應探索的課題。

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