幼兒園小班健康活動(dòng)教案《鴨寶寶尋蛋》
作為一名默默奉獻的教育工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的幼兒園小班健康活動(dòng)教案《鴨寶寶尋蛋》，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、在觸覺(jué)板、沙池中行走，鍛煉平衡覺(jué)和觸覺(jué)。
2、體驗光腳走觸覺(jué)板以及用腳在沙池中尋找物體的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)地上畫(huà)一大圓圈當作池塘，觸覺(jué)板，由觸覺(jué)板拼搭而成的各種"小橋"圖片，四種顏色的海洋球，與海洋球顏色相匹配的筐。
2、鴨媽媽頭飾一個(gè)，小鴨子頭飾與幼兒人數相等。
3、音樂(lè )磁帶，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣
1、寶寶們，今天天氣真好！跟媽媽一起出去曬曬太陽(yáng)吧！
2、引導幼兒邊朗誦兒歌《矮矮的鴨子》邊活動(dòng)身體，搖搖擺擺來(lái)到"池塘"邊。
3、引導幼兒隨兒歌《腳丫操》活動(dòng)腿部關(guān)節。
二、練習動(dòng)作
1、引導幼兒觀(guān)察各種"小橋"的圖片。
�。�1）請你們看看這些小橋是由什么搭成的？
�。�2）引導幼兒觀(guān)察小橋的不同形狀，如直線(xiàn)形、圓形、波浪形、S形等。
2、師幼一起觸覺(jué)板在"池塘"里搭各種"小橋"。
3、幼兒自由探索，練習在各種形狀的觸覺(jué)板"小橋"上行走，注意保持身體平衡。教師根據幼兒的.練習情況適時(shí)指導。
三、游戲
1、小鴨子們玩得真開(kāi)心，鴨媽媽有點(diǎn)兒著(zhù)急，因為找不到蛋寶寶了。等會(huì )兒你們走過(guò)小橋，到和對岸的沙池中幫助找一找，好嗎？
2、介紹游戲玩法及規則
玩法：鴨寶寶分成四個(gè)小組，從起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)小橋，來(lái)到沙池，用腳尋找鴨蛋。每次只找一個(gè)蛋，找到后抱著(zhù)鴨蛋跑回起點(diǎn)，把鴨蛋放入相同顏色的筐里，再排到對隊伍的末尾。
規則：用腳觸碰、尋找鴨蛋時(shí)不要把沙子揚起來(lái)，也不能用手照蛋。
3、幼兒游戲，教師指導。
第一次游戲：
�。�1）指導幼兒選擇行走適合自己的小橋，提醒幼兒有秩序，不推不擠。
�。�2）引導幼兒交流走小橋的感受以及保持平衡的方法。
第二次游戲：
�。�1）鼓勵幼兒嘗試走不同小橋。
�。�2）引導幼兒進(jìn)一步交流自己走了那幾座小橋，是用什么方法保持身體平衡的。
�。�3）啟發(fā)幼兒思考用什么方法安全運回更多鴨蛋，鼓勵幼兒合作。
第三次游戲：
鼓勵幼兒挑戰自我，嘗試走最難走的小橋。
四、放松活動(dòng)
1、蛋寶寶都找回來(lái)了，鴨媽媽可開(kāi)心了。謝謝寶寶們，讓我們一起開(kāi)心地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
2、幼兒隨律動(dòng)《鴨子》放松身體，表達愉悅的情感。
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