小班幼兒健康教案《漱口》
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的小班幼兒健康教案《漱口》,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)幫助幼兒掌握正確的漱口方法。
2、讓幼兒知道漱口可以清潔牙齒
材料準備:
芝麻糖、調羹、鏡子、杯子、水、水桶等。
重點(diǎn)難點(diǎn):
讓幼兒掌握正確漱口的方法
設計思路:
小班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園,在生活自理能力和衛生習慣方面比較欠缺,缺乏自我服務(wù)的意識,而小班第一學(xué)期的培養目標主要是培養其良好的生活習慣和衛生習慣的養成,然后針對我們班幼兒在近階段的出現的飯后、點(diǎn)心后不會(huì )主動(dòng)擦臉、漱口等現象,并根據我園近階段的要求,因此我設計了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)利用請客的方式激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,并利用兒歌的的形式幫助幼兒了解正確的漱口方法。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)導人——幼兒討論——教師總結——學(xué)習漱口方法——嘗試漱口——比比誰(shuí)的`牙齒最干凈
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入,請客吃糖:
1、“今天老師給小朋友帶來(lái)了禮物想不想知道是什么呀?(教師出示芝麻糖,讓幼兒品嘗)
“老師帶來(lái)的糖好吃嗎?哎呀,你們的牙齒怎么了呀?(引導幼兒發(fā)現牙齒上的黑芝麻,引導幼兒之間相互觀(guān)察自己的牙齒)。
2、幼兒自由討論清潔牙齒的辦法。
3、教師總結:
牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒(méi)有牙刷,就讓我們來(lái)漱口吧。那誰(shuí)在家里漱過(guò)口的,請你來(lái)試一試。(請個(gè)別幼兒示范漱口)
4、請幼兒討論漱口的方法是否正確。
5、集體學(xué)習:正確漱口的方法
。1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
。2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習正確漱口的方法。(空手模仿)
。3)請個(gè)別幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作。
。4)集體聽(tīng)口令,做動(dòng)作。
6、漱口,幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在水桶里。
7、照照鏡子,比一比,誰(shuí)的牙齒最干凈。
【小班幼兒健康教案《漱口》】相關(guān)文章:
小班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)會(huì )正確漱口》09-22
大班幼兒健康領(lǐng)域教案01-15
漱口說(shuō)課稿11-04
小班健康滾元宵教案(精選6篇)01-10
漱口咕嚕嚕11-16
幼兒園小班教案范文01-17
幼兒園小班除夕教案01-11