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小班美術(shù)活動(dòng)扭扭寶寶教案

時(shí)間:2021-08-17 17:31:35 教案 我要投稿

小班美術(shù)活動(dòng)扭扭寶寶教案

  作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小班美術(shù)活動(dòng)扭扭寶寶教案,歡迎大家分享。

小班美術(shù)活動(dòng)扭扭寶寶教案

  設計思路:

  前面一段時(shí)間,我們一直進(jìn)行著(zhù)有關(guān)“美麗的春天”的主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),孩子們對春天的季節特征有了一定的認識,積累了一定的經(jīng)驗。今天的這個(gè)活動(dòng)就是圍繞“美麗的春天”的主題活動(dòng),在孩子們已有知識經(jīng)驗的基礎上,讓孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)扭扭寶寶,學(xué)做扭扭寶寶、尋找扭扭寶寶的一系列活動(dòng)中,讓孩子們綜合的表現春天的美麗景色,進(jìn)一步感受春天的特征。同時(shí),讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中,通過(guò)觀(guān)看清楚明了、活潑有趣的flash動(dòng)畫(huà),學(xué)習曲線(xiàn)的基本畫(huà)法。并通過(guò)實(shí)際操作,感受成功的喜悅;顒(dòng)中,我還注意與我們的'全語(yǔ)言“激趣式”學(xué)習活動(dòng)模式的研究相結合,圍繞情景創(chuàng )設、理解感知環(huán)節,為幼兒提供語(yǔ)言發(fā)展的平臺,在每一個(gè)的畫(huà)面和活動(dòng)環(huán)節中,注重引導幼兒用語(yǔ)言進(jìn)行表達,注重幼兒語(yǔ)言的發(fā)展。

  活動(dòng)目標:

 。1)引導幼兒認識曲線(xiàn),知道曲線(xiàn)的基本特征。

 。2)學(xué)習用不同的方式表現曲線(xiàn),有初步互相合作的能力。

 。3)能大膽描述畫(huà)面,感受春天的美好,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。

 。4)讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

 。5)培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  flash制作《扭扭寶寶》、底板圖片四幅(花園、魚(yú)兒游、太陽(yáng)公公、大樹(shù)和小樹(shù))、水彩筆、扭扭棒、水草、皺紙等。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì )用手腕轉動(dòng)的方法畫(huà)曲線(xiàn)。

  2、尋找生活中的曲線(xiàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┛磁づ殞氂^(guān)看動(dòng)畫(huà)第一場(chǎng)景:

  提問(wèn):

  1、這是什么?扭扭寶寶是怎么扭的?(引導幼兒用身體學(xué)一學(xué))。

  2、還有哪些扭扭寶寶也是這樣扭的?(幼兒自由回答)。

  第二場(chǎng)景:

  引導幼兒學(xué)畫(huà)橫豎不同的曲線(xiàn),跟著(zhù)扭扭寶寶一起扭一扭。

  第三場(chǎng)景:

  讓扭扭寶寶變戲法。引導幼兒說(shuō)說(shuō)扭扭寶寶跑到了哪里,變成了什么?

  討論:春天來(lái)了,扭扭寶寶去跟春天做朋友,躲在了春天里。春天里哪些地方也有扭扭寶寶呢?

 。ǘ┳雠づ殞

  1、引導幼兒按自己的興趣在不同的畫(huà)面上表現扭扭寶寶。

  2、鼓勵幼兒大膽表現,引導幼兒合作活動(dòng)。

  3、教師觀(guān)察幼兒活動(dòng),針對不同情況給予不同的指導。

 。ㄈ┱f(shuō)扭扭寶寶

  1、引導幼兒觀(guān)察自己畫(huà)的曲線(xiàn),說(shuō)說(shuō)它們分別變成了什么?

  2、引導幼兒感受整個(gè)畫(huà)面中春天的美麗。

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng)

  鼓勵幼兒在春天里繼續尋找扭扭寶寶,并學(xué)著(zhù)畫(huà)下來(lái)。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)的內容非常適合小班幼兒,尤其是在幼兒已經(jīng)對曲線(xiàn)產(chǎn)生興趣并有了初步的體驗后,所以此次活動(dòng)正好投其所好,讓幼兒在感受、體驗了曲線(xiàn)美的同時(shí)能大膽表現自己的想法。

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