幼兒園中班健康教案《我們去郊游》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班健康教案《我們去郊游》含反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計意圖
生活中離不開(kāi)體育，體育給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。為了加強中班幼兒在跳、快跑等方面的協(xié)調性，結合近年來(lái)我園在“快樂(lè )體育”教學(xué)方面進(jìn)行的探索，我設計了體育活動(dòng)《我們去郊游》。整個(gè)活動(dòng)以輕快的音樂(lè )和有趣的游戲貫穿，在材料的提供方面有意識地運用了園本課程資源中的農村教育資源之一“稻草”及其制品，讓幼兒在別具一格的玩稻草制品游戲和自制稻草制品活動(dòng)材料中發(fā)揮主體性和創(chuàng )造性，發(fā)展幼兒的運動(dòng)技能和動(dòng)手操作能力，感受到參與體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣，充分展示了“快樂(lè )體育”的魅力。讓學(xué)生認識到體育的價(jià)值。
活動(dòng)目標
1、嘗試自制稻草制品的多種玩法，在此過(guò)程中掌握雙腳跳、跨跳的技能并能在寬20厘米的'平衡線(xiàn)中間走。
2、通過(guò)玩“打老鼠”等系列游戲，加快奔跑的速度，提高動(dòng)作的靈敏度性和協(xié)調性，發(fā)展平衡能力和動(dòng)手操作能力。
3、體驗自制游戲材料與同伴參與體育活動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)對大自然的熱愛(ài)之情。
4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
5、鍛煉平衡能力及快速反應能力。
活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：
幼兒已有包紙球的經(jīng)驗，對稻草及其制品較為熟悉。
材料準備：
1、稻草若干把，各種花式的草墩若干個(gè)，用草編織的小路若干條，草球若干個(gè)，大小稻谷若干袋，顏料、絲帶、彩帶若干。
2、麻雀頭飾2個(gè)、老鼠頭飾2個(gè)、望遠鏡2個(gè)、田野場(chǎng)景圖片、錄音機、錄音帶。
3、場(chǎng)地設置：見(jiàn)活動(dòng)過(guò)程中的圖示。
活動(dòng)過(guò)程
1、師幼討論，進(jìn)一步認識和熟悉活動(dòng)材料。
�。�1）師（出示稻草）鞏固對稻草的認識：“小朋友看這是什么？（稻草。）你知道它是從哪里來(lái)嗎？（田里來(lái)的。）它是什么形狀的？（長(cháng)長(cháng)的、圓圓的、中間是空的。）它有什么用處呢？”（幼兒自由表述。）
�。�2）鞏固對稻草制品的認識，引發(fā)對利用自制材料進(jìn)行游戲的興趣。
師（展示各種樣式的草墩和草繩）：“你們知道這是什么？如果用這些稻草、草墩、草繩我們可以做些什么呢？”
讓幼兒自由商量討論，在老師的協(xié)調、啟發(fā)下，幼兒自由分組開(kāi)展操作活動(dòng)。
2、幼兒分組自制游戲材料，發(fā)展動(dòng)手操作能力和創(chuàng )造力。
�。�1）幼兒根據教師提供的材料進(jìn)行分組操作，教師指導。
第1組：包草球。
�、僦笇дZ(yǔ)：“我們怎樣才能把稻草包成一個(gè)球狀呢？可以借鑒我們以往學(xué)過(guò)的包紙球的辦法�！�
�、谟變簢L試將稻草包成草球狀。
第2組：涂染和裝飾。
�、僦笇дZ(yǔ)：“選擇你自己喜歡的顏色把它們涂得漂漂亮亮，同時(shí)也可以用各種彩帶、絲帶幫它們裝扮，活動(dòng)時(shí)請小朋友注意保持環(huán)境衛生，不要讓這些稻草制品掉眼淚呀�！�
�、谟變簩Σ荻�、草墊等制品進(jìn)行涂染和裝飾。
第3組：變造型。
�、僦笇дZ(yǔ)：“我們可以把稻草制品變成各種形狀，請你們來(lái)變一變�！�
�、谟變豪貌牧系奶厥庑詫Φ静葜破愤M(jìn)行重新變形。共同分享變廢為寶成果的快樂(lè )。
3、利用自制游戲材料進(jìn)行多層次游戲，發(fā)展跑、跳、平衡等多種運動(dòng)技能。
�。�1）花樣玩稻草制品。
�、俟膭钣變河^(guān)察、設想并討論：“請小朋友想一想，用剛才自己做的草球、草墩和草繩可以玩什么體育游戲？有多少種玩法？”
�、谟變簢L試以多種花樣玩稻草制品，同時(shí)進(jìn)一步熟悉活動(dòng)材料。
�、壅埻娴煤玫挠變菏痉侗硌莼油娴静葜破�。
幼兒想到嘗試用單、雙腳跳過(guò)草墩；跨跳、側跳過(guò)草繩；把兩條長(cháng)草繩擺成小路快速走；把草球直接扔到筐里或朝某個(gè)方向扔等。
�。�2）系列游戲：“我們去郊游”。
�、僬堄變涸O想并表述自己玩游戲的方法。
指導語(yǔ)：“如果我們用這些稻草制品來(lái)玩一個(gè)‘郊游’的體育游戲，你們想怎樣玩才最有趣呢？”
�、诶蠋煾鶕變禾岢龅耐嬗螒虻姆椒�，結合預設方案，組織系列游戲“郊游”。
游戲1“我們去田野”，訓練跨跳與平衡能力。
A、規則：要求幼兒聽(tīng)音樂(lè )一個(gè)跟一個(gè)地做跨跳和走路的動(dòng)作，從一個(gè)草墩跨跳到另一個(gè)草墩上，走小路（草繩制）時(shí)不能走出草繩范圍，若跨跳不成功的要重新跳過(guò)，走出草繩的則要重新走過(guò)。（場(chǎng)景示意圖見(jiàn)圖1。）
B、在幼兒游戲2——3遍后，配班老師適時(shí)出示田野場(chǎng)景圖片，表示游戲結束。
游戲2“我們在田野游玩”。
A、增加游戲難度：改變草繩的投放方法與擺放密度，調整及加寬草墩距離，提高幼兒跳的興趣。
B、規則：幼兒聽(tīng)音樂(lè )一個(gè)跟一個(gè)雙腳跳過(guò)小溝（草繩制），跳到草墩上。要求幼兒雙腳跳時(shí)不能踩到草繩，再雙腳跳到草墩上，不能掉下來(lái)。（場(chǎng)景示意圖見(jiàn)圖2。）
C、鼓勵幼兒原路返回，看誰(shuí)跳得又快又準，結束游戲。
D、引導幼兒談?wù)劥舜谓加蔚母惺�，交流總結跳與平衡走的經(jīng)驗。
游戲3：“幫農民伯伯打麻雀和老鼠”。
A、營(yíng)造氛圍，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
播放背景音樂(lè )（麻雀和老鼠的聲音），引導幼兒傾聽(tīng)。請幼兒用望遠鏡觀(guān)望并向老師和同伴報告。（幼：“不好了，是麻雀和老鼠在偷吃糧食�！保┲笇дZ(yǔ)：“那怎么辦好呢？”請幼兒自由說(shuō)出辦法來(lái)對付麻雀和老鼠。（音樂(lè )響起前，請一些幼兒戴上麻雀、老鼠頭飾先扮偷吃糧食狀，然后音樂(lè )變化時(shí)分別藏到禾把后面讓其余幼兒尋找。）
規則：幼兒分組聽(tīng)音樂(lè )雙腳跳過(guò)草墩和草繩，拿起草球扔麻雀；拿起草繩抓老鼠，互換角色持續游戲多遍。
游戲過(guò)程中及時(shí)提示幼兒注意快跑和躲閃的安全。
結束活動(dòng)
�。�1）幼兒幫農民伯伯送稻草和稻谷回“家”。
提示語(yǔ)：“小朋友剛才真能干，幫助農民伯伯趕走了麻雀和老鼠�，F在我們幫農民伯伯把稻谷和稻草送回家吧�！庇變嚎梢赃x擇兩人抬著(zhù)稻谷、自己托著(zhù)稻谷或挑著(zhù)稻草走過(guò)小路、跨過(guò)草墩（草墩的高度增加），高高興興地回“家”。
�。�2）聽(tīng)音樂(lè )做放松動(dòng)作——按摩操，結束本次活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
1、幼兒把挑回來(lái)的稻草堆成一間草房子，里面放稻谷，可以成為開(kāi)展其他活動(dòng)的資源。
2、利用游戲比賽形式培養健康心態(tài)游戲比賽在體育教材中占有相當的份量，通過(guò)游戲教學(xué)能培養幼兒的創(chuàng )新精神、競爭意識、團結合作、熱愛(ài)集體和遵紀守法等優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個(gè)人健康心態(tài)的集中體現。游戲深受幼兒的喜愛(ài)，也為教師開(kāi)展心理健康教育提供了良機。
活動(dòng)反思
1、活動(dòng)重視幼兒主體性的發(fā)揮。
從自制材料環(huán)節到游戲玩法討論等環(huán)節無(wú)不體現了以幼兒為主體的精神。
2、材料提供的豐富性和園本化。
�。�1）活動(dòng)中提供給幼兒的草球、草繩、草墩和禾把的花式多樣化，教師由此體驗到輔助材料多一些更能刺激幼兒創(chuàng )造的欲望，提升活動(dòng)的效果。
�。�2）善于利用園本課程資源和教研成果，在引導幼兒進(jìn)行變廢為寶的自制材料過(guò)程中豐富了體育活動(dòng)的教育教學(xué)內容。同時(shí)也有機地整合了體育、科學(xué)、美術(shù)等領(lǐng)域內容，有效滲透環(huán)保理念。
3、多層次游戲目標清晰，難易有別，利于幼兒積極性的調動(dòng)和創(chuàng )造力的培養，同時(shí)富有鄉土特色。
讓幼兒在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以恒，就能幫助學(xué)生培養起良好的性格。
【幼兒園中班健康教案《我們去郊游》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02
幼兒園大班健康說(shuō)課稿《健康地吃》含反思11-03
我們去郊游作文精選10篇12-30
我們去郊游作文(集錦10篇)12-30
我們去郊游作文(匯編10篇)12-30
幼兒園中班詩(shī)歌說(shuō)課稿《吹泡泡》含反思09-25
幼兒園中班散文說(shuō)課稿《夢(mèng)》含反思09-25
中班健康教案《花樣玩圈》(附反思)01-27
我們去郊游作文匯編10篇12-30