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幼兒園中班音樂(lè )游戲教案《畫(huà)地球》含反思

時(shí)間:2021-08-12 17:46:51 教案 我要投稿

幼兒園中班音樂(lè )游戲教案《畫(huà)地球》含反思

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園中班音樂(lè )游戲教案《畫(huà)地球》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班音樂(lè )游戲教案《畫(huà)地球》含反思

  【活動(dòng)目標】

  1、在會(huì )唱地球的基礎上,記住歌詞、學(xué)唱歌曲《畫(huà)地球》。

  2、通過(guò)創(chuàng )作畫(huà)《地球上的》創(chuàng )編歌詞“畫(huà)上”并通過(guò)手勢提示,唱準15和153。

  3、體驗熱愛(ài)美麗的地球、可愛(ài)的家園的情感。

  4、初步學(xué)習用對唱的方式演唱歌曲。

  5、能大膽表現歌曲的內容、情感。

  【活動(dòng)準備】

  圖譜一張。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、引起興趣,在繪畫(huà)地球的基礎上初步感受歌曲內容。

  教師邊念歌詞,邊按歌詞內容畫(huà)出一個(gè)大地球。

  師:猜猜我畫(huà)的是什么?(畫(huà)上一個(gè)圈圈、畫(huà)上六條線(xiàn)線(xiàn))

  師:這是什么?(幼兒回答,皮球、籃球)

  師:它就是我們居住的地球。

  師:地球上有些什么呢?

  師:你們喜歡這個(gè)地球嗎?

  教師小結:多么美麗的地球,是我們可愛(ài)的家園。你們喜歡嗎?

  二、學(xué)唱歌曲。

  1、跟老師一起看附圖,邊念歌詞。

  師:那我們一起來(lái)畫(huà)地球吧。

  2、根據附圖與老師一起按節奏念歌詞。

  師:剛才老師帶著(zhù)你們說(shuō)的,這次請你們自己來(lái)說(shuō),可以看著(zhù)圖譜來(lái)說(shuō)。

  3、教師清唱歌曲。

  師:你們說(shuō)的真好,老師啊不僅會(huì )畫(huà)地球還會(huì )唱呢。下面老師就來(lái)唱一下這首歌《畫(huà)地球》。

  4、跟老師邊看圖,邊輕聲哼唱。

  師:這次我唱歌的時(shí)候,我會(huì )做三個(gè)動(dòng)作,請你看好我唱什么的時(shí)候做了哪三個(gè)動(dòng)作。

  5、在教師箭頭、手勢的提示下,唱準每一句的結尾兩個(gè)字。

  師:這首歌有點(diǎn)難,我想用小箭號來(lái)幫助我們。

  師:猜猜看小箭號有什么用?

  師:箭頭往上翹這樣唱:畫(huà)上一個(gè)圈圈,畫(huà)上六條線(xiàn)線(xiàn)。

  師:箭頭向下彎的就要這樣唱:畫(huà)上大樹(shù)小丘。

  師:小箭號能幫助我們唱歌,我們的小手也可以,我們來(lái)唱唱看。

  6、多種形式練習。

  師:看來(lái)小朋友都會(huì )唱了,那我們要來(lái)把幫助減少了。這次老師不做手勢,看看你們會(huì )不會(huì )?

  師:“這一遍真的唱得不錯,那我現在不唱了,你們只能看著(zhù)圖片和小箭號來(lái)唱,好吧?”

  7、師:真的不錯呢,我想大家一定是非常喜歡我們的.地球家園,所以用這么短的時(shí)間就把歌曲記下來(lái)了,那你們覺(jué)得用什么樣的聲音唱才能讓別人一聽(tīng)就知道你喜歡這首歌呢?(教師引導幼兒說(shuō)出用歡快好聽(tīng)高興的聲音演唱歌曲,并帶著(zhù)這樣的聲音演唱一遍)

  8、嘗試創(chuàng )編歌詞。

  師:“地球上除了有大樹(shù)小丘還有什么呢?我把它畫(huà)上來(lái),把它也編到歌曲里了,這樣你會(huì )唱嗎?會(huì )呀,我們來(lái)試試看啊。(師帶領(lǐng)幼兒唱,依次替換另外四句歌詞,并引導幼兒唱出新編的歌詞)

  9、演唱創(chuàng )編的歌曲

  10、提升:我們的地球美嗎?我們應該怎么樣愛(ài)護我們的地球?

  附歌曲《畫(huà)地球》

  畫(huà)上一個(gè)圈圈,畫(huà)上六條線(xiàn)線(xiàn),

  畫(huà)上大樹(shù)高山,畫(huà)上紅花綠草,

  畫(huà)上小兔小魚(yú),畫(huà)上白云小鳥(niǎo),

  多么美麗的地球,哇!我們可愛(ài)的家園。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段,結合音樂(lè )本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂(lè )形象,每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習音樂(lè )、享受音樂(lè ),音樂(lè )是情感的藝術(shù),只有通過(guò)音樂(lè )的情感體驗,才能達到音樂(lè )教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過(guò)程中,培養了幼兒的審美能力和創(chuàng )造能力。通過(guò)成功的音樂(lè )活動(dòng),會(huì )提升孩子們對音樂(lè )活動(dòng)的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂(lè )活動(dòng)的自信心。

  小百科:地球(Earth)是太陽(yáng)系八大行星之一,按離太陽(yáng)由近及遠的次序排為第三顆,也是太陽(yáng)系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類(lèi)地行星,距離太陽(yáng)1.5億公里。地球自西向東自轉,同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉。

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