幼兒園中班美術(shù)教案《魚(yú)變變變》

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)教案《魚(yú)變變變》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　�。�、嘗試用蠟筆和水粉筆組合進(jìn)行美術(shù)創(chuàng )作，體驗"變魚(yú)"過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè )。

　�。�、養成良好的作畫(huà)常規。

　　活動(dòng)準備：

　�。�、水桶、毛巾、水粉筆、一次性桌布、蠟筆、手套等

　�。�、畫(huà)有海底水草的背景圖一張、音樂(lè )磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　�。�、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)指導語(yǔ)：今天讓我們坐上潛水艇去海底探險吧！來(lái)，準備好了嗎？出發(fā)吧�。ㄓ變焊�著(zhù)老師聽(tīng)音樂(lè )做相應的'動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)，坐成半圓形）

　�。�、來(lái)到范畫(huà)前，引導幼兒猜測師：海底到了，咦，海底的魚(yú)都去哪兒了？

　�。�、出示水粉筆這是一只魔術(shù)筆，它一定知道魚(yú)躲在哪里？

　　魔術(shù)筆粘上顏料涂在紙上，魚(yú)就出來(lái)了。

　　二、基本部分

　�。�、請個(gè)別幼兒嘗試作魚(yú)師：真神奇，我們也來(lái)試試好嗎？（請個(gè)別幼兒上來(lái)涂顏料）

　�。�、小結，作畫(huà)練習的過(guò)程。

　�。�、全體幼兒操作師：好玩嗎？你們想不想要變這樣的魔術(shù)��？

　�。�、提出操作要求

　�。ǎ保┰谧凈~(yú)前先要用淡色的蠟筆畫(huà)出自己喜歡的魚(yú)和水草，魚(yú)要畫(huà)得多些，畫(huà)的重些。

　�。ǎ玻┊�(huà)好魚(yú)和水草后，再用水粉筆涂上顏料就可以了。

　�。ǎ常┰谕可珪r(shí)水粉筆的水分不要太多，不然顏料會(huì )流出來(lái)。

　�。ǎ矗┍３肿烂婧鸵路�等的干凈，手臟了要及時(shí)擦干凈。

　�。�、幼兒分散操作，教師巡回指導。

　　三、結束部分

　�。�、評析師：請動(dòng)作快的小朋友坐上潛水艇去觀(guān)察水里的魚(yú)，老師指出有特色的魚(yú)和幼兒一起分享，這魚(yú)漂亮嗎？為什么？

　�。�、開(kāi)潛水艇離開(kāi)教室師：小朋友變出了這么多的魚(yú)，我們把自己的作品帶到教室里，讓其他小朋友一起看看吧！

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