幼兒園大班下學(xué)期體育教案《電羊》含反思
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班下學(xué)期體育教案《電羊》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標：
1、練習在一定范圍內動(dòng)作較靈活的四散追逐跑
2、通過(guò)游戲，提高四散追逐跑的能力，體驗游戲的快樂(lè )
3、知道日常生活中要安全用電，游戲過(guò)程中注意安全，不與同伴相撞
二、活動(dòng)準備：
大野狼頭飾兩個(gè)，小羊頭飾若干，錄音機，磁帶《我們不怕大野狼》，玩具鋤頭若干，寫(xiě)有"山羊"和"電羊"的"肚兜"紙片若干
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師講解游戲規則：
�。�1）交代游戲名稱(chēng)，介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。
游戲名稱(chēng)"電羊"。將班上同學(xué)分為相同的兩個(gè)組，每個(gè)組自由選出一位幼兒戴上大野狼頭飾演大野狼，其余幼兒演小羊，每位小羊身上貼有教師事先準備好的"肚兜"紙片（背面向外），其中每一組都有幾只電羊。
注意：大野狼和小羊不能知道電羊是誰(shuí)
�。�2）教師講解用電的安全游戲中注意安全，不要相互碰到，以免"觸電"
�。�3）學(xué)習兒歌：（教師示范邊念兒歌邊做動(dòng)作）《我們不怕大野狼》"我們不怕大野狼！大野狼！大野狼！我們不怕大野狼！啦啦啦啦啦"《小山羊》"頭上兩只角，身上長(cháng)白毛。愛(ài)吃青青草，咩！我是小山羊"
2、基本部分
�。�1）游戲準備（熱身）故事導入今天天氣真好，羊村的小羊們扛著(zhù)自己的小鋤頭到山坡上去吃青草。（放音樂(lè )《我們不怕大野狼》）幼兒排著(zhù)隊扛著(zhù)小鋤頭邊跑邊跟著(zhù)音樂(lè )唱"我們不怕大野狼！大野狼！大野狼！我們不怕大野狼！啦啦啦啦啦"，自由做打大野狼的動(dòng)作，圍著(zhù)一塊籃球場(chǎng)跑一圈。演大野狼的幼兒自己在場(chǎng)地中間模仿大野狼的動(dòng)作。跑結束后，小羊回到籃球場(chǎng)上自由活動(dòng)，大野狼退到場(chǎng)地外。
�。�2）游戲開(kāi)始（每組一塊籃球場(chǎng)，時(shí)間10分鐘）小羊們來(lái)到了山坡上開(kāi)始自由活動(dòng)了，有的吃著(zhù)青草，有的在玩游戲（小羊可以拿著(zhù)鋤頭也可以把鋤頭放在場(chǎng)地之外）小羊在場(chǎng)地上一邊玩耍，一邊念兒歌："頭上兩只角，身上長(cháng)白毛。愛(ài)吃青青草，咩！我是小山羊。"大野狼在場(chǎng)地外背對"羊群"站立。兒歌念完，"大野狼"轉身喊："我來(lái)吃羊啦！"即追逐"羊群"，"羊群"四散跑開(kāi)（但不能跑出場(chǎng)地外）。如果大野狼捉住了小山羊，就可把小山羊帶出場(chǎng)外。如果大野狼抓住電羊，電羊就發(fā)出"叮叮叮"的'聲音，大野狼"觸電"，站著(zhù)不能動(dòng)，其他小羊可以解救一只場(chǎng)外的小羊。幼兒接著(zhù)念兒歌，游戲繼續，當大野狼捉住一半以上的小山羊時(shí)，游戲結束。重新找一只大野狼，其余小羊相互調換身上的"肚兜"。注意：不能讓大野狼和其它小山羊知道誰(shuí)是電羊。
�。�3）幼兒玩電羊游戲數遍后，教師鼓勵小山羊不要被大野狼抓住，表?yè)P沒(méi)被抓住的幼兒。而大野狼抓住一半以上小羊的時(shí)間越快越能干。
四、活動(dòng)結束：
大野狼累了回家了，小羊們也吃飽了，扛著(zhù)小鋤頭高高興興地回到了羊村。
教師小結
游戲反思：
這節課孩子們積極投入、興趣高漲，完全沉浸在自己的角色中，表現出自主探索、樂(lè )意合作和挑戰自我的精神。通過(guò)游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )躲閃。還培養了幼兒遵守游戲規則意識和安全意識。在這節活動(dòng)課中教師還充分利用背景音樂(lè )代替教師的語(yǔ)言，較好地刺激了幼兒的音樂(lè )感官和運動(dòng)感官，使民間體育游戲活動(dòng)成為培養兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達情感、開(kāi)拓創(chuàng )新的過(guò)程。
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