幼兒園中班美術(shù)教案《我和我的好朋友》含反思
作為一名教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)教案《我和我的好朋友》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標:
1、在老師的指導下,能?chē)L試運用多種手段在紙盤(pán)上大膽地制作,表演自己的好朋友。
2、活動(dòng)中遇到困難會(huì )主動(dòng)請求老師或同伴幫助。
3、大膽嘗試繪畫(huà),并用對稱(chēng)的方法進(jìn)行裝飾。
4、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、培養幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準備:
1、圓形、徒圓形若干,數量等于幼兒人數。
2、制作的工具和輔助材料:水彩筆、絨線(xiàn)、紙及一些廢舊材料。
3、活動(dòng)室內展示老師制作的紙盤(pán),共幼兒欣賞。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導幼兒說(shuō)說(shuō)、看看桌子、柜子上又那些材料?
2、組織幼兒討論怎樣用紙盤(pán)來(lái)表演自己的好朋友,可以選用那些材料?
3、幼兒制作,老師巡回指導。
啟發(fā)幼兒運用多種表演手法,如:用紙、絨線(xiàn)粘貼頭發(fā),用彩筆在紙盤(pán)上畫(huà)武官。鼓勵幼兒遇到困難可以請求同伴或老師幫助,并提醒幼兒制作完后要將所有物品歸放整齊。
4、引導幼兒互相欣賞,并猜猜“這是誰(shuí)”,延伸活動(dòng):
可將幼兒作品布置于墻,供幼兒互相欣賞、交流、學(xué)習增加同伴間的友誼
活動(dòng)反思:
在繪畫(huà)的過(guò)程中,有些孩子提問(wèn)道:“老師我不會(huì )畫(huà)我的好朋友!蔽冶慊卮鸬剑骸澳愕呐笥验L(cháng)什么樣子就畫(huà)什么樣子啊。"于是我就在黑板上花了一個(gè)樣板冰與幼兒講解我的.好朋友的特征。作畫(huà)認真的進(jìn)行著(zhù),我發(fā)現很多孩子都跟著(zhù)我的樣板畫(huà),我就趕緊跟幼兒說(shuō),不能跟著(zhù)黑板畫(huà),每個(gè)人都有屬于自己的好朋友,好朋友長(cháng)什么樣就畫(huà)什么樣子。不久,幼兒吧主題人物都畫(huà)出來(lái)了,于是我就增加難度要求幼兒畫(huà)背景。有的小朋友畫(huà)了很多花花草草,還有大樹(shù);有的小朋友畫(huà)高樓大廈,還有藍藍的天空等等。幾乎都是畫(huà)這些,看起來(lái)可美觀(guān)了,但是有少部分幼兒花花還不怎么行,但比以前進(jìn)步了,起碼不會(huì )亂畫(huà)線(xiàn)了。
這節美術(shù)課可以說(shuō)是比較成功的了,但是在我們評畫(huà)的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題,那就是孩子的涂色能力。有部分孩子的用色不夠艷麗,掌握涂色的技巧不夠,原因還是平時(shí)的訓練太少了,子啊這方面還是應該加強訓練。讓孩子的涂色水平都能和畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)那樣出色。
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