2024年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案(通用14篇)
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的2024年小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 1
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導語(yǔ):
同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的`安全。
二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動(dòng)應當注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
七、小學(xué)生守則
1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德。
3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極參加社會(huì )實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛(ài),自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。
8、熱愛(ài)集體,團結同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生活環(huán)境。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 2
教學(xué)目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應注意安全的'地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 3
一、活動(dòng)目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用,知道有關(guān)的交通法規,懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護交通設施的意識。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、導入新課:
提問(wèn):
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
談話(huà):開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì )交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
(二)、學(xué)生匯報:
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、诓シ乓曨l車(chē)中的危險。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
、趯W(xué)生介紹相關(guān)的`交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
、賹W(xué)生表演小品在公共汽車(chē)上。
、趯W(xué)生討論。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規中的那些條款。)
5、交警介紹中小學(xué)生常出現的交通事故及其原因。
6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。
(三)、師生小結:
提問(wèn):
今天你學(xué)到了那些知識,通過(guò)今天的學(xué)習你有什么收獲?教師小結;
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規,給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該遵守交通法規,注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 4
教學(xué)目標:
1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識。教學(xué)重點(diǎn):提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)準備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開(kāi)始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們學(xué)習和健康成長(cháng)。為了大家的'安全,使安全伴我們成長(cháng)。我們呢今天來(lái)學(xué)習一些安全知識。
二、教師講解
近幾年來(lái)一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)一說(shuō),為什么會(huì )造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長(cháng),老師希望你們能夠。
給出點(diǎn)建議吧:
1、要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應,講就存在小學(xué)生周?chē)陌踩适,如過(guò)馬路注意事項?運動(dòng)玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習用具注意?采用如果怎么樣會(huì )有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。
2、在老師講的基礎上,引導學(xué)生談自己周?chē)加心拇瞬话踩蛩?
3、最后總結歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說(shuō)一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開(kāi)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 5
一、教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害、突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)校園中存在的安全隱患(請學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或思考過(guò)的.危險現象)。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑;
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;
、巯聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在衣兜里;
、莶灰跇堑纼葟澭鼤r(shí)東西、系鞋帶;
、奚舷聵强坑倚。
2、課間活動(dòng)要注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn);
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)其他校園安全應注意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。
上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。若在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
應該及時(shí)告知班主任或科任教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí)要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 6
教學(xué)目標:
1、回顧上學(xué)期的各科成績(jì),明確取得成功(或造成失。┑脑。
2、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容。
3、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
5、提出要求,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。
2、進(jìn)行強化訓練,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)自己在暑假中的收獲。
大家在暑假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。
1、回顧上學(xué)期的成績(jì)。
2、由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。
三、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。
四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:
1、課前準備:
。1)課前預習。
。2)準備好上課所需物品。
2、上課的要求:
。1)認真聽(tīng)講,積極思考;
。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
。1)課后復習。
。2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學(xué)生應注意安全的地方:
。1)學(xué)生討論。
。2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電的危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
。3)學(xué)生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的.空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
。1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
。2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
。3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預習語(yǔ)文數學(xué)課文第一單元
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 7
活動(dòng)目標:
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的加工、過(guò)濾等程序,才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,知道不能喝生水。
3、樂(lè )意觀(guān)察生活,觀(guān)察各種儀器,感受觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè )。
4、培養學(xué)生大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的`好習慣。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。
活動(dòng)準備:
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng),了解水加工、處理的過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織學(xué)生進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):水從哪里來(lái)。
我們喝的水是從哪里來(lái)的?(學(xué)生經(jīng)過(guò)談?wù)摵,得知水可以從天上的雨水那里?lái),也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?
要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導學(xué)生結合經(jīng)驗水加工、處理的過(guò)程)
2、教師小結:我們飲用的水是江河里的水,自來(lái)水廠(chǎng)的叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中,水龍頭和這些水管連接著(zhù),通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請學(xué)生在顯微鏡下觀(guān)察水,知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的.微生物,有些微生物對我們人體有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結:
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理,但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來(lái)就很安全了
教學(xué)反思
1、活動(dòng)的開(kāi)始我先從學(xué)生身邊的事談起,通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn),層層遞進(jìn),引發(fā)學(xué)生思考“假如沒(méi)有水,動(dòng)物、植物、大自然、人類(lèi)生活發(fā)生什么變化”。為了拓展學(xué)生的視野我選擇了有代表性的圖片,讓學(xué)生通過(guò)自由觀(guān)察、和同伴交流,進(jìn)一步感受到水的作用。
2、課件中,整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的強烈變化,不僅增進(jìn)了學(xué)生對水的作用的了解,而且使大部份學(xué)生都發(fā)自?xún)刃牡馗械剿闹匾浴?/p>
3、不足之處在于:在討論互動(dòng)環(huán)節風(fēng)有些匆忙,應該多給學(xué)生說(shuō)的機會(huì )和時(shí)間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節約用水的方法上。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 8
主題:
開(kāi)學(xué)大吉,共創(chuàng )美好
目標:
1. 讓學(xué)生了解新學(xué)期的相關(guān)信息和規劃。
2. 培養學(xué)生對新學(xué)期的期望和教育目標的認識。
3. 增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼。
時(shí)間:
30分鐘
教學(xué)步驟:
一、引入(5分鐘)
1. 教師向學(xué)生問(wèn)好,并祝賀他們順利進(jìn)入新學(xué)期。
2. 提問(wèn):你們對新學(xué)期有什么期望?(學(xué)生回答)
二、討論新學(xué)期規劃(10分鐘)
1. 談?wù)撔聦W(xué)期的目標和規劃,例如學(xué)習計劃、生活習慣等。
2. 分組討論:學(xué)生分成小組,討論新學(xué)期的期望,每個(gè)小組派代表匯報。
3. 逐個(gè)小組匯報,并進(jìn)行點(diǎn)評和展開(kāi)討論。
三、了解同學(xué)(10分鐘)
1. 分組活動(dòng):學(xué)生兩兩配對,互相了解對方,例如姓名、家鄉、興趣愛(ài)好等。
2. 同學(xué)介紹:學(xué)生向全班介紹自己所了解的同學(xué),并展示班級同學(xué)關(guān)系圖。
四、總結和展望(5分鐘)
1. 教師總結本次班會(huì )內容,強調新學(xué)期的`重要性和學(xué)生的努力目標。
2. 鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)地參與新學(xué)期的各項活動(dòng)和學(xué)習。
五、結束(5分鐘)
1. 教師對本次班會(huì )的表現進(jìn)行評價(jià)和鼓勵。
2. 教師解答學(xué)生提出的問(wèn)題。
3. 教師安排下一次班會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn),并告知學(xué)生相關(guān)事項。
教學(xué)反思:
這一課主題班會(huì )旨在讓學(xué)生了解新學(xué)期的相關(guān)信息和規劃,培養他們對新學(xué)期的期望和教育目標的認識,并增進(jìn)同學(xué)之間的交流和友誼。通過(guò)小組討論和同學(xué)介紹的活動(dòng),學(xué)生們能夠積極參與,分享自己的想法和期望,增進(jìn)對彼此的了解。同時(shí),通過(guò)教師的總結和鼓勵,激發(fā)學(xué)生在新學(xué)期中的積極性和主動(dòng)性。教學(xué)反思中可以添加教師對學(xué)生表現的評價(jià),并根據班級實(shí)際情況進(jìn)行相應的調整和改進(jìn)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 9
一、教學(xué)目標:
通過(guò)本次班會(huì ),讓學(xué)生懂得做一個(gè)合格的小學(xué)生應遵守的行為規范,從而約束自己,做個(gè)好學(xué)生,培養良好的習慣,規范自身日常行為。
二、教學(xué)重點(diǎn):
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
三、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬 談話(huà)引入:同學(xué)們是三年級的學(xué)生了,對在校的一日常規基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們仍然有些做得不好的'地方,這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓幼鲆粋(gè)合格的小學(xué)生。
。ǘ⿴熒(dòng):
1、首先請一位同學(xué)面對全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規范。
2、提問(wèn)題:
。1)上課鈴響了,我們應該怎么做?
。2)上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?
。3)同學(xué)需要幫助時(shí)我們應該怎么做?
3、表演:
、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室。
、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐。
、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。表演完后討論剛才的表演,他們做得對不對?為什么?
4、緩緩學(xué)生表演后的情緒,講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事:有一天,在兒童俱樂(lè )部地大廳里,一位滿(mǎn)臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。原來(lái)這位工作人員,因為一時(shí)疏忽,在網(wǎng)球課結束后,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現人數不對時(shí),才趕快跑回球場(chǎng),將這位小孩帶回來(lái)。而小孩因為一個(gè)人在偏遠的網(wǎng)球場(chǎng)而飽受驚嚇,已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時(shí),小孩的媽媽出現了,看著(zhù)自己的小孩哭得慘兮兮的,也非常擔心。如果你是這位媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂(lè )部了? 這位媽媽蹲下來(lái)安慰她的小孩,并且很理性地告訴她:“已經(jīng)沒(méi)事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!”只見(jiàn)那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒(méi)事了!” 故事告訴我們,當你感到難過(guò)的時(shí)候,也別忘了別人心里的感受。
。ㄈ┙Y合本班實(shí)際,表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
。ㄋ模┬〗Y:同學(xué)們表現的都很好,老師再具體再說(shuō)一遍,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、尊敬師長(cháng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,聽(tīng)從老師、家長(cháng)的教導。
2、團結友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,不漫罵他人,不開(kāi)侮辱別人的玩笑。
3、講究衛生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發(fā)現校園里的紙屑要主動(dòng)撿起來(lái)。
4、勤儉節約,不亂花零錢(qián),不在上學(xué)放學(xué)的途中購買(mǎi)零食,節約水電,離開(kāi)時(shí),隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。
5、文明游戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不用臟手在墻上亂摸,保持墻壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。
6、學(xué)習勤奮,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。
。ㄎ澹┛偨Y:同學(xué)們,讓我們從現在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個(gè)自尊自愛(ài)、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的合格小學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 10
活動(dòng)目標:
1、培養小學(xué)生參加音樂(lè )活動(dòng)的興趣。
2、引導小學(xué)生安靜的`傾聽(tīng),能根據歌詞內容配上相應的動(dòng)作,增強節奏感。
3、學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認識。
活動(dòng)準備:
錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車(chē),自制的人行橫道線(xiàn)、紅綠燈。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示紅綠燈標志,引出談話(huà)主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ巹t?平時(shí)怎樣做才能不會(huì )發(fā)生危?(小學(xué)生自由討論)
老師小結:遵守交通規則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓小學(xué)生認識并知道斑馬線(xiàn)是行人過(guò)馬路的交通標志。引導小學(xué)生說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規則而發(fā)生的事故。
2、欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織小學(xué)生討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)
3、學(xué)唱歌曲,引導小學(xué)生編配動(dòng)作,激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、小學(xué)生邊唱歌曲,邊表演。
活動(dòng)延伸:
組織小學(xué)生玩游戲《紅綠燈》,根據信號走、跑交替。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 11
一、教學(xué)目標
1、穩固幼兒的一日常規及各類(lèi)生活習慣。
2、引領(lǐng)幼兒從家庭生活轉向幼兒園生活,將在各環(huán)節中的安全教育滲透其中。
3、培養幼兒關(guān)愛(ài)并幫助小班弟妹,學(xué)會(huì )與伙伴團結友善,學(xué)會(huì )用關(guān)愛(ài)之言和行動(dòng)與人交流。
二、教學(xué)預備
1、保教員審查活動(dòng)室內外的安全狀況。
2、帶領(lǐng)孩子參觀(guān)幼兒園,讓他們更了解周?chē)沫h(huán)境。
三、教學(xué)流程
。ㄒ唬┤雸@活動(dòng)
1、熱烈迎接幼兒入園,師生互相問(wèn)候。
2、通過(guò)“詢(xún)問(wèn)、觀(guān)看、檢查、觸摸”,確保幼兒晨檢的安全性。
。ǘ┱勗(huà)活動(dòng)
1、請幼兒分享他們的'新變化和新感受,認識到自己長(cháng)大了。
2、鼓勵幼兒思考并表達如何做一個(gè)有禮貌的孩子。
。ㄈ┤鐜
在分組排隊去廁所的過(guò)程中,發(fā)現和解決問(wèn)題。
。ㄋ模┦覂然顒(dòng)
1、分享新發(fā)現:
。1)教室有什么安全隱患?
。2)廁所有什么安全隱患?
。3)戶(hù)外有什么安全隱患?
2、做好榜樣,尊重老少,注重安全。
。ㄎ澹╇x園活動(dòng)
1、認真聽(tīng)值日生叫名字,不要跟著(zhù)陌生人走,緊緊抓住父母的手,以免丟失。
2、知道靠右邊走,不要爭先恐后。
3、根據幼兒園的作息時(shí)間安排入學(xué)。
。┭由旎顒(dòng)
家長(cháng)向孩子傳授生活中的一些安全知識,提高孩子的安全意識,并實(shí)現家園之間的共同教育目標。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 12
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調整,明確奮斗目標,進(jìn)入最佳的學(xué)習狀態(tài)。
2、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
3、強化心理思想。
教學(xué)重點(diǎn):
提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。
4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習題。
10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的.藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛生習慣
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛生習慣。
“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 13
一、活動(dòng)目標:
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過(guò)自我保護的.意識
二、活動(dòng)準備:
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、討論導入:
師:什么是運動(dòng)安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶(hù)外時(shí),我們要注意哪些運動(dòng)安全?
。1)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險的事,并學(xué)習遠離危險的方法:如奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒(dòng)中,如發(fā)現鞋帶散了,應有時(shí)系好。
。2)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
。3)所有學(xué)生的活動(dòng)均應在教師視線(xiàn)范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過(guò)2米,對特別調皮好動(dòng)的學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預其具有潛在危險的舉動(dòng)。
。4)戶(hù)外活動(dòng)以有組織的集體游戲為主,注意動(dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請學(xué)生表演正確的戶(hù)外運動(dòng)作法。
4、帶班教師要教會(huì )學(xué)生各類(lèi)玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學(xué)生上來(lái)演示正確的作法,如學(xué)生操作不當,教師應告知正確作法。
四、活動(dòng)結束
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案 14
教學(xué)內容:
1、分享暑假的快樂(lè )事,真切體會(huì )長(cháng)了,懂事了,內充滿(mǎn)信。
2、體會(huì )母,爺爺奶奶或邊的勞,明幸福來(lái)之不易,學(xué)會(huì )珍惜。
3、結合實(shí)際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
教學(xué)目標:
1、了解學(xué)暑假活,與家起分享的成長(cháng)。
2、讓學(xué)學(xué)會(huì )反思的活,明今后應怎樣做。
教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)明,長(cháng)了,要做個(gè)懂感恩,會(huì )感恩的陽(yáng)光少年。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲抡n,激發(fā)興趣。
1、師:親愛(ài)的孩們,祝賀你們成為四年級的學(xué),看到你們帶著(zhù)笑容,坐在那,師感到常的興,我們五六位同學(xué)將在起讀書(shū)、學(xué)習、游戲,起快樂(lè )的活,興嗎?今天是開(kāi)學(xué)的第天,師給家帶來(lái)了三道茶,想知道是哪三道茶嗎?
2、投影出:熱氤氳的'三道茶:奶茶、綠茶、花茶
。ǘ⿴熁(dòng),感受假期。
1、師:這三道茶,家喝過(guò)嗎?能談?wù)勥@道茶給你的獨特感受嗎?
2、學(xué)暢所欲,教師適時(shí)評說(shuō)。
3、投影出:三道茶的特點(diǎn)
奶茶—————甜、綠茶—————苦、花茶—————美
4、師:我們的暑假就像這三道茶,有甜,有苦、有美。今天師就帶領(lǐng)家起去細品這三道茶,感受我們的快樂(lè )暑假。
。ㄈ┗(dòng),分享收獲。
1、師:家在暑假,肯定過(guò)得常愉快吧?能將記憶中最深刻快樂(lè )的天或段與家起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)游玩的事情,可以說(shuō)說(shuō)在假的插曲,也可以說(shuō)說(shuō)取得的收獲。
2、學(xué)互相交流,分享快樂(lè )。
3、投影出:奶茶—————甜。
4、師:這個(gè)假期,家都有收獲,因為我們長(cháng)了;貞浧鸬目鞓(lè )事,家的興奮勁,就像我們喝了杯甜的奶茶,那濃濃的味溢滿(mǎn)我們左右,幸福呀!這樣幸福的是誰(shuí)為我們創(chuàng )造的?這個(gè)假期,想想我們邊那些令我們感動(dòng)的和事,我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臓敔斈棠堂刻於荚谧鲂┦裁?這切令我們感動(dòng)嗎?就像杯苦的綠茶,細品,會(huì )讓我們回味窮。
5、投影出:綠茶—————苦。
6、學(xué)上臺交流,下的學(xué)仔細聆聽(tīng)思考。
7、家說(shuō)得真好,短短的個(gè)暑假,你們長(cháng)了,懂事了。師相信你們已經(jīng)知道今后應怎樣做。師講個(gè)故事。(師講邊位學(xué)每天為在忙活的母分擔勞的故事。)
8、投影出:古今中外童感恩故事。師同讀故事。
。ㄋ模┯懻撎骄,共品花茶。
1、師:同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第節課,我們回顧了我們的暑假活,有快樂(lè ),亦有感動(dòng),F在家有些什么話(huà)要說(shuō)。(給時(shí)間,讓學(xué)暢所欲。)
2、投影出:花茶—————美
3、師:聽(tīng)了家的發(fā),師很是感動(dòng)。的確,我們長(cháng)了,應做位懂得感恩的,做位美的,的,讓所有在品讀我們時(shí),就像在品花茶樣,花四溢,清新怡。
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