大班主題小鼴鼠的心愿教案及反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編為大家收集的大班主題小鼴鼠的心愿教案及反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、在玩沙過(guò)程中培養幼兒分工明確、團結協(xié)作的精神。
2、在游戲過(guò)程中體驗玩沙的樂(lè )趣。
3、學(xué)習：掏沙、裝沙。
4、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
5、發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備：
1、大型箱子（裝電視機或電冰箱的紙箱子）6個(gè)，紙箱兩端相通；袋子（大�。�40*30，帶收縮口）；玩沙工具：鏟子、桶、小推車(chē)。
2、與教學(xué)內容有關(guān)的掛圖一幅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)前準備活動(dòng)：帶領(lǐng)幼兒學(xué)各種小動(dòng)物走路進(jìn)入沙地，活動(dòng)身體（我學(xué)小鴨擺擺擺，我學(xué)小兔跳跳跳，我學(xué)小貓悄悄走，我學(xué)小狗跑一跑，我學(xué)小鼴鼠爬爬爬，爬爬爬，爬爬爬，爬到媽媽身邊來(lái)�。⿲⒂變杭械嚼蠋熒磉�，圍著(zhù)老師坐下來(lái)。
2、以談話(huà)的形式引出活動(dòng)內容。教師向幼兒講述：“前幾天啊，老師做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小鼴鼠有個(gè)心愿，想讓我告訴小朋友幫它完成，小朋友你們愿意幫幫小鼴鼠嗎？先讓老師告訴你們小鼴鼠的心愿吧�。ǔ鍪緬靾D：一幅秋天森林的背景圖，上面有一只可憐的小鼴鼠在想著(zhù)擁有一個(gè)溫暖的家和可口的糧食）小鼴鼠告訴我，秋天到了，天氣涼了，他很想有個(gè)溫暖的家和可口的糧食，如果有這些，冬天的時(shí)候它就會(huì )過(guò)得很舒服，很快樂(lè )！小朋友你們愿意幫它這個(gè)忙嗎？我們應怎么幫它呢？
3、圍繞小鼴鼠的心愿展開(kāi)話(huà)題討論，怎樣幫小鼴鼠完成心愿？
�。�1）給小鼴鼠造個(gè)“家”。
小鼴鼠習慣住在什么樣的地方？（住地下，該給鼴鼠造個(gè)地下房子），“地下的房子”該怎樣造呢？（展示材料，給孩子想像的空間）。
�。�2）給鼴鼠準備食物：
�、儆蒙匙哟睚B鼠的“食物”；
�、谟貌即觾Υ妗笆澄铩�。
4、分工合作：幫小鼴鼠完成心愿。
�。�1）分工商議：大班掏沙，做地下房子，小班裝沙將沙裝入桶里、推車(chē)以及沙袋里中。
�。�2）大小班平均搭配，幼兒自由分成兩大組，進(jìn)行競賽，看哪組能更好的完成鼴鼠的心愿。
�。�3）幼兒各自領(lǐng)材料與工具進(jìn)行活動(dòng)。
5、活動(dòng)的`進(jìn)程。
�。�1）大班的孩子先用鏟子或用手將沙地掏成一個(gè)大坑，能將三個(gè)大紙箱連接成一個(gè)長(cháng)的通道口（兩端相通）平擺著(zhù)放入到掏好的坑中即可。小班幼兒用小鏟將桶、推車(chē)以及布袋裝滿(mǎn)沙子。
�。�2）大班幼兒將小班幼兒裝滿(mǎn)沙的桶與推車(chē)倒在紙箱上，用沙子將紙箱覆蓋起來(lái)，造成一個(gè)“地下房子”，兩個(gè)通道口不蓋沙，保持通暢。
�。�3）“地下房子”造好后，大班幼兒將小班幼兒裝滿(mǎn)沙的布袋的口收縮好，打上結做成“糧食袋”，與小班的孩子一起抬著(zhù)運進(jìn)為小鼴鼠造好的房子里。
�。�4）活動(dòng)評比：看兩組哪組小鼴鼠的房子造的好？看哪組為小鼴鼠準備的糧食多？
6、結束活動(dòng)。大家一起跳“快樂(lè )舞”，慶祝自己的勞動(dòng)成果，老師告訴幼兒：“小鼴鼠晚上一定會(huì )告訴我，它喜不喜歡你們給它完成的心愿？明天一早我就告訴你們好嗎？說(shuō)不定小鼴鼠還會(huì )在小朋友的夢(mèng)里出現呢？你們明天也要告訴老師喲！”活動(dòng)結束離開(kāi)沙地。
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