中班語(yǔ)言：小氣球
教學(xué)目標：
1、要求幼兒掌握故事名稱(chēng)，理解故事的主要內容，知道當別人有困難得時(shí)候要想辦法幫助別人。
2、學(xué)講故事中的對話(huà)和短句，“別著(zhù)急，我來(lái)幫助你�！薄啊l(shuí)有困難我來(lái)幫�！�
3、讓幼兒懂得幫助別人的快樂(lè )。
教學(xué)準備：
小雞、小鳥(niǎo)的頭飾各一頂flash動(dòng)畫(huà)背景圖兩份實(shí)物氣球一支
教學(xué)過(guò)程：
一、欣賞動(dòng)畫(huà)《小氣球》
1、教師介紹故事的名稱(chēng)，提出聽(tīng)故事的要求，仔細聽(tīng)聽(tīng)故事里講了些什么？故事里都有誰(shuí)？它們都說(shuō)了些什么話(huà)？
2、小朋友邊欣賞邊聽(tīng)故事。
3、欣賞完之后，教師提問(wèn)。
“故事叫什么名字？”“故事里有誰(shuí)？”“它們說(shuō)了什么話(huà)？”
二、學(xué)講故事中的對話(huà)和短語(yǔ)
教師運用邊講邊表演的形式，幫助幼兒理解故事內容，并學(xué)講故事中的對話(huà)和
短句。
故事第一段——小氣球幫助小鳥(niǎo)。
1、老師邊講邊表演：天空中飄著(zhù)幾朵白云，風(fēng)推著(zhù)云兒慢慢的走，一只小氣球一邊唱一遍飛來(lái)了“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè )的小氣球，誰(shuí)有困難我來(lái)幫�！保ㄕ堄變焊鷮W(xué)一遍）
2、教師邊講表演：小氣球高興得往前飛，飛過(guò)綠色的草地，飛過(guò)高高的樹(shù)梢，突然聽(tīng)到嗚嗚地哭聲，是誰(shuí)在哭呀？（出示小鳥(niǎo)）原來(lái)草地上有只小鳥(niǎo)在哭啊。
小氣球連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你為什么哭��？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的翅膀受傷了，飛不回家了�！保ㄕ堄變阂黄饘W(xué)講故事中的對話(huà)），重點(diǎn)學(xué)習短句：“別著(zhù)急，我來(lái)幫助你�！毙馇蚓妥屝▲B(niǎo)騎在自己的背上，帶著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛，把小鳥(niǎo)送回了家。
3、老師扮演小氣球，全班幼兒扮演小鳥(niǎo)進(jìn)行表演練習對話(huà)。
4、老師問(wèn)：“這是一只怎樣的小氣球？”（這是一只會(huì )幫助人的小氣球。）小氣球幫助了小鳥(niǎo)，高興的唱了起來(lái)，它是怎么唱的？（請幼兒一起拍手唱）
故事第二段——小氣球幫助小雞
1、教師邊講邊表演，小氣球又高興地往前飛，飛過(guò)草地、樹(shù)梢，突然發(fā)現了一只小雞掉到了河里。（出示小雞）怎么辦呢？（請幼兒各自想辦法）
2、小氣球飛來(lái)了，它怎么說(shuō)的？（讓個(gè)別幼兒說(shuō)短句：別著(zhù)急，我來(lái)幫助你）
3、小氣球想了什么辦法來(lái)幫助小雞呢？（老師邊講邊演示，幼兒可以做動(dòng)作）小氣球就把自己長(cháng)長(cháng)的.尾巴伸到河里，小雞用手抓住，小氣球用力往上飛，把小雞救到了岸上。
4、讓幼兒分為兩組，一組扮演小氣球，一組扮演小雞練習對話(huà)。
5、天空中又響起了小氣球的歌聲，它是怎么唱的？（幼兒一起唱）
三、游戲活動(dòng)（課程結束）
今天，我們的好朋友小氣球非常的快樂(lè )，他為什么快樂(lè )��？（因為它幫助了小雞和小鳥(niǎo)）那我們也來(lái)做一個(gè)快樂(lè )的寶寶，好嗎？
請幼兒互相問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有需要幫助的地方，互動(dòng)起來(lái)。（教師可以參與）。
附故事：
小氣球
天空中飄著(zhù)幾朵白云，風(fēng)推著(zhù)云兒慢慢地走。呦，一只小氣球，它一邊唱一邊飛來(lái)了，“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè )的小氣球，誰(shuí)有困難我來(lái)幫�！�
小氣球高興得往前飛，飛過(guò)綠色的草地，飛過(guò)高高的樹(shù)梢。突然聽(tīng)到嗚嗚的哭聲，是誰(shuí)在哭呀？小氣球一邊飛一邊找，原來(lái)草地上有一只小鳥(niǎo)在哭。小氣球連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你為什么哭��？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的翅膀受傷了，飛不回家了�！毙馇蛘f(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)幫助你�！毙馇蚓妥屝▲B(niǎo)騎在自己的背上，帶著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛，把小鳥(niǎo)送回了家。小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“小氣球，謝謝你�！毙馇蛘f(shuō)：“不用謝�！毙馇驇椭诵▲B(niǎo)，它高興地一邊飛一邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè )的小氣球，誰(shuí)有困難我來(lái)幫�！�
小氣球高興地往前飛，飛過(guò)綠色的草地，飛過(guò)高高的樹(shù)梢，又飛過(guò)彎彎的小河，突然聽(tīng)到一陣“救命啊，救命啊……”的呼喊聲，啊呀，小雞在河邊玩，一不小心，掉到河邊的荷葉上了，小氣球連忙飛過(guò)去，“別著(zhù)急，我來(lái)幫助你�！毙馇蚓桶炎约洪L(cháng)長(cháng)的尾巴伸到河里，小雞緊緊拉住，小氣球用力往上飛，把小雞送到岸上，小雞得救了。
天空中又響起了小氣球的歌聲，它一邊飛一邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂(lè )的小氣球，誰(shuí)有困難我來(lái)幫�！�
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