小班英語(yǔ)教案：wolf and rabbit
作為一名教學(xué)工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的小班英語(yǔ)教案：wolf and rabbit，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、引導并鼓勵幼兒在感受不同類(lèi)型音樂(lè )的.基礎上大膽地表現出自己認為的善與惡的形象。
2、通過(guò)活動(dòng)，引導幼兒學(xué)習新授單詞：wolf。
3、引導幼兒體驗英語(yǔ)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
情景創(chuàng )設（森林）、小兔的頭飾若干、大灰狼的衣服、磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┣榫皠�(chuàng )設(復習部分動(dòng)物單詞)
出示小兔的頭飾，Who is it？今天我們就來(lái)做rabbit做游戲，（幼兒與教師一起帶頭飾）
Who are you？
We are rabbits.（音樂(lè )……）：今天我們又要來(lái)做游戲了，Are you happy？
( It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat.
It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.
That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat）
�。ǘ┬率趩卧~wolf
�。ǔ林氐匾魳�(lè )……）guess guess，Who will coming？
�。╰iger 、lion、elephant、bear……)
Look，Who is coming？
It’s a WOLF.
糾正幼兒對新單詞的發(fā)音。
Wolf長(cháng)得什么樣？是怎么走路的？
幼兒跟著(zhù)音樂(lè )學(xué)wolf。Wolf wolf大灰狼……
�。ㄈ〨ame
《Wolf and rabbit .》
�。g快地音樂(lè )……）rabbit rabbit jump jump jump.……
�。ǔ林氐匾魳�(lè )……）Who is coming？Wolf，wolf is coming .……Rabbit，we are go home！……Wolf go back！
�。ㄖ貜鸵淮危�
�。g快地音樂(lè )……趕走大灰狼）
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