中班健康咕嚕咕嚕漱口教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的中班健康咕嚕咕嚕漱口教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)習漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。

　　2、知道漱口是為了保護牙齒。

　　3、能積極參與互動(dòng)。

　　4、提高幼兒思維的敏捷性。

　　5、初步養成良好的衛生習慣。

　　活動(dòng)準備：

　　PPT課件、奧利奧餅干、盤(pán)子、鏡子、幼兒每人一個(gè)小杯子、水

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)引起幼兒興趣：嘟嘟熊要邀請小朋友去他家做客。

　　(二)懂得漱口的重要性(PPT課件)。

　　1、今天是嘟嘟熊的生日，嘟嘟熊請小朋友吃?shī)W利奧餅干。

　　導語(yǔ)：奧利奧餅干是黑的，牙齒會(huì )變黑嗎?

　　小班健康優(yōu)質(zhì)課教案《咕嚕咕嚕漱口》含PPT課件

　　(三)學(xué)習正確漱口的方法。

　　1、幼兒自由嘗試漱口，教師觀(guān)察。

　　2、教師演示：手拿小杯子，喝口清清水，抬起頭，閉起嘴，咕嚕咕嚕吐出水。

　　3、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習正確漱口的方法。(空手模仿)

　　4、請個(gè)別幼兒示范。

　　5、幼兒集體模仿漱口動(dòng)作。

　　教師提醒幼兒：水喝到嘴里馬上就吐出來(lái)，可不行，應該讓水在嘴里上上下下沖洗幾次，才能把臟東西沖走。

　　6、漱口：幼兒拿好杯子喝水漱口，吐在水池里。

　　7、照鏡子看看誰(shuí)的.牙齒最干凈。

　　(四)初步形成飯后漱口的意識。

　　引導語(yǔ)：

　　小朋友們學(xué)會(huì )了漱口的方法，就能保護你們的牙齒，在幼兒園中什么時(shí)候漱口呢?

　　教師小結：

　　我們吃完飯一定要漱口，不然大牙蟲(chóng)就出現了。

　　教學(xué)反思：

　　在整個(gè)說(shuō)課的過(guò)程中，從一開(kāi)始準備我覺(jué)得自己還是挺認真的，我沒(méi)有按照一般的要求的去設計這節課，我以為這會(huì )是好的，沒(méi)想到這卻成了偏題，說(shuō)實(shí)話(huà)有一點(diǎn)兒傷心，不過(guò)這是第一次嘛，而且我覺(jué)得應該是我在設計的課中并不能體現我的想法，所以老師們就更不能理解了，只是會(huì )覺(jué)得我設計的課偏題了，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗教訓：在還沒(méi)有把課說(shuō)好的情況下就不要去一昧的講究新穎，這樣反而會(huì )弄巧成拙，不但不能表達自己的本意可能還會(huì )很亂。

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