小班區域活動(dòng)：雜物盒
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒的折紙興趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
2、引導幼兒看圖示用長(cháng)方形的紙折方盒，養成幼兒收拾、整理自己物品的好習慣�；顒�(dòng)準備：折好的方盒大小一套，折紙步驟圖一張，長(cháng)方形掛歷紙若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、有用的方盒。
1、出示一套方盒，讓幼兒觀(guān)察方盒內的物品，說(shuō)一說(shuō)方盒的`作用和使用的制作材料。
你們看今天鐘老師給小朋友們帶來(lái)了什么，這是一個(gè)怎么樣的盒子呢？
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這樣盒子你想怎么樣設計它，可以把它們進(jìn)行怎么樣的設計。
2、教師小結：這些方方的盒子是雜物盒，是用來(lái)分類(lèi)整理物品的，一個(gè)盒子里放了筆，一個(gè)盒子里放著(zhù)紙，還有一個(gè)盒子里放著(zhù)畫(huà)紙。這樣東西就不會(huì )亂，找起來(lái)更方便。
二、出示折紙步驟圖，老師示范折疊一次。
1、長(cháng)方形掛歷紙（長(cháng)短邊比例約2：1），兩邊中線(xiàn)折攏。
2、上半部分向背后折下。
3、將面層拉開(kāi)，沿虛線(xiàn)向上折平。
4、翻一面，折法同3。
5、面層兩側向中間折，背面折法相同。
6、前后兩層同時(shí)按虛線(xiàn)向下卷折。
7、將口拉開(kāi)即成一個(gè)方盒。
三、自選區角。
1、在手工區中，老師為小朋友們準備了一些紙箱和一些海綿紙、蠟光紙等材料，小朋友們可以這些材料進(jìn)行設計各種不同款式的雜物盒，小朋友們除了可以用這些紙箱以外，你們還可以用橡皮泥來(lái)進(jìn)行捏、用畫(huà)紙來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)來(lái)設計雜物盒。
2、在閱讀區中，老師在這個(gè)區角中投放了一些有關(guān)制作雜物盒的書(shū)籍，你們可以再這個(gè)區角中進(jìn)行閱讀觀(guān)看。
3、在益智區中，小朋友們可把你制作好的雜物盒用來(lái)裝我們區角的一些雜亂的東西。
四、幼兒操作。
1、請幼兒看圖示折紙，老師巡回指導。
2、提醒幼兒耐心地、一步一步地折，注意折痕要平整。
3、對其它區角進(jìn)行觀(guān)察與指導。
四、評價(jià)作品。
1、展示幼兒所折的作品，引導幼兒互相評價(jià)。
小結：小朋友們都制作好了這么多漂亮的雜物盒，我們小朋友不僅可以用來(lái)進(jìn)行整理我們教室里的各種物品，我們還可以帶會(huì )家里去，整理自己房間的一些物品。
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