幼兒園父親節的教案范文(精選5篇)
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的幼兒園父親節的教案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園父親節的教案1
一、活動(dòng)目標:
父親節快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。
二、活動(dòng)準備:
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙
2、記號筆若干
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師提出活動(dòng)主題:
教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪(fǎng)主題
效果分析:對于父親節的話(huà)題,孩子的想法真是太多了。
四、他們的打算有:
1、采訪(fǎng)爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪(fǎng)爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。
3、采訪(fǎng)整個(gè)大班的爸爸,統計出爸爸“打呼!钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢屟壑械陌职帧?/p>
5、采訪(fǎng)爸爸的工作,并進(jìn)行統計。
6、采訪(fǎng)小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰(shuí)帥。)
小百科:最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,世界上有52個(gè)國家和地區是在這一天過(guò)父親節。節日里有各種的慶祝方式,大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動(dòng)有關(guān)。
幼兒園父親節的教案2
一、設計意圖
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過(guò)對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著(zhù)與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會(huì )情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關(guān)心爸爸, 并能用相應的語(yǔ)言表達出來(lái)。
二、活動(dòng)目標
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè )意大膽表達對爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。
三、活動(dòng)準備
1、每人帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀(guān)察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話(huà)話(huà)題。
小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著(zhù)自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
3、比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
4、引導幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
。1)配合掛圖完整欣賞一遍。
請幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?
。2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話(huà)過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話(huà)經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì )。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸
。3)教師小結。
我發(fā)現你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
幼兒園父親節的教案3
一、活動(dòng)名稱(chēng):
我的好爸爸
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各學(xué)習中心
四、報名時(shí)間:
5月25日開(kāi)始宣傳
五、報名地點(diǎn):
在帶班老師處報名活動(dòng)人員:每位老師邀請4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請卡,攜父母出席,共20組家庭。
六、活動(dòng)內容:
了解父親節的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
七、活動(dòng)主旨:
讓孩子們在娛樂(lè )中了解西方節日以及相關(guān)文化。
八、活動(dòng)前期準備:
1、通過(guò)海報的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
2、各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內容,鼓勵學(xué)員報名參加此次活動(dòng)。
3、準備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請提供物料,具體如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。
4、小蜜蜂,音響設備,話(huà)筒,文具系列獎品。
九、活動(dòng)過(guò)程:
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節活動(dòng)流程和規則——課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對老師的提問(wèn)和PPT內容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據PPT內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。
十、活動(dòng)方式:
1、爸爸擂臺賽老師會(huì )提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評選”我是好爸爸”。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達終點(diǎn)者為勝。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出
十一、活動(dòng)尾聲:
回顧整個(gè)課程內容,給今天的”我是好爸爸”的每位爸爸頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物”,合影留念!
幼兒園父親節的教案4
一、活動(dòng)目標
叛逆性較強,自主意識也很強,不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經(jīng)歷說(shuō)教兒女,重復多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產(chǎn)生了代溝。于是,我設計了這個(gè)主題班會(huì )活動(dòng)課,意在想幫助學(xué)生認識長(cháng)輩在什么情況下嘮叨,然后弄清楚嘮叨的內容對自己有沒(méi)有益處,最后探討如何對待長(cháng)輩的嘮叨。
二、活動(dòng)準備
全班同學(xué)預先學(xué)會(huì )唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲MV視頻。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、了解父母在什么情況下嘮叨?
2、明白父母的嘮叨是關(guān)心、愛(ài)護孩子的`一種殊特表達方式!罢f(shuō)說(shuō)父母的嘮叨”父親節主題班會(huì )策劃書(shū)。
3、探討應對父母嘮叨的好辦法。
4、情景模擬再現,由同學(xué)表演父母嘮叨和自己的表現。
5、學(xué)生看后的表現,是否做得對?
6、播放家長(cháng)的電話(huà)錄音,有父母表達對自己兒女的期望!產(chǎn)生共鳴!
7、真情告白:用筆動(dòng)情地寫(xiě)下想對父母說(shuō)的話(huà),寄給父母或者發(fā)送短信,打電話(huà)都可以~
四、請班主任作總結性發(fā)言。
結束語(yǔ):父母是愛(ài)我們的!他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多許多!父母的所有表現都是基于對我們的愛(ài)!所以我們應該用更好的表現和學(xué)習成績(jì)加上我們的愛(ài)去回報他們!
幼兒園父親節的教案5
一、主題目標:
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
二、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。
3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節的由來(lái)、社會(huì )《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪(fǎng)爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛(ài)。
五、宣布主題班會(huì )順利結束。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒,父親用厚實(shí)的臂膀支撐著(zhù)整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著(zhù)孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節日快樂(lè )!
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