新學(xué)期主題班會(huì )教案(通用11篇)
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據課程標準,教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。下面是小編整理的新學(xué)期主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇1
時(shí)間:
9月1日
主題:
新學(xué)期,我能行
目標:
1、給學(xué)生樹(shù)立信心,讓學(xué)生在新的起點(diǎn)建立新的希望。
2、明確本學(xué)期的奮斗目標,創(chuàng )設互幫互助的學(xué)習氛圍。
主持人:
班主任
程序:
1、班主任介紹上學(xué)期期末我校在全市質(zhì)量檢測中取得的成績(jì):
全縣前50名我校進(jìn)入17人,前100名進(jìn)入42人,前200名進(jìn)入93人,前300名進(jìn)入127人,前500名進(jìn)入182人,前600人進(jìn)入209人,以絕對優(yōu)勢拔得全縣頭籌。這樣優(yōu)異的成績(jì),源自我們這些優(yōu)秀的學(xué)生,而我們之所以?xún)?yōu)秀,是因為我們比別人付出更多的努力。
2、分類(lèi)表彰這次考試成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),設立的獎項有:
、賹W(xué)習標兵獎(年級前10名或班級第一名)
、趩慰茽钤(班級)
、蹆(yōu)秀學(xué)生獎一:(年級前100名)
優(yōu)秀學(xué)生獎二(年級第101——200名)
、茏罹邼摿Κ(年級第201名——210名)
、輰W(xué)習最努力獎(3號、4號學(xué)生)
、拮罴鸦ブM(小組內的1、2號,1、3號,2、4號同時(shí)進(jìn)步的學(xué)生)
3、填寫(xiě)《人生規劃書(shū)》,明確階段目標,自己弱勢科目,并制定相應措施。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇2
一、班會(huì )目標:
1.在學(xué)生對寒假生活的愉快回憶中,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)生收心工作。
2.新學(xué)期伊始學(xué)生校園內外的安生工作。
3.教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
4.結合本班的實(shí)際,提出新學(xué)期要求。
二、班會(huì )重點(diǎn):
學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當中,教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規,注意校內外安全。
三、班會(huì )過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)引入:同學(xué)們,寒假過(guò)去了,我們又長(cháng)大一歲了。對上學(xué)的基本要求應該有更加深刻的了解。這堂班會(huì )課,我們首先來(lái)回憶一下假期里讓你最愉快的事。
。ǘ┰诨貞浀挠淇鞖夥罩,引導學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習上來(lái),以及怎樣才能遵守學(xué)校的各項常規。
。ㄈ┬W(xué)生怎樣注意好校內外安全,再次學(xué)習《南關(guān)學(xué)校四十“不”》、《師生交通安全應知應會(huì )12條》。
。ㄋ模┳袷刂刃驅ξ覀兊膶W(xué)習、安全是非常重要的,所以從開(kāi)學(xué)第一天,我們就要努力做到遵規范、守秩序,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛生的“三講”好學(xué)生。
1.組建班委會(huì ),制定本班日常行為規范。
2.說(shuō)一說(shuō),議一議
。1)上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來(lái)上課)
。2)上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
。3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì )影響學(xué)習,影響別人學(xué)習)
3.結合本班實(shí)際,表?yè)P上學(xué)期能遵守紀律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
4.小結:剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
5.課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。
。1)學(xué)生情景表演
、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室
、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐
、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。
。2)討論:剛才的表演中,他們做得對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為
。3)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
。、上下樓梯時(shí),靠右側行走。
。、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書(shū)。
。、玩上下樓梯游戲。
。4)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,或者說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
。5)像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
。6)小組自由討論:
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
。1)早晨、中午按時(shí)上學(xué),不要提前到校,在校門(mén)口或教室門(mén)口逗留、玩耍、打鬧。
。2)清理衛生時(shí),注意正確使用衛生工具,不要拿工具玩、鬧。
。3)課間活動(dòng)時(shí)要有秩序,不能樓道內或在教室內用跳繩、毽子打鬧。
。4)上下樓梯、如廁,排隊有序,不喧嘩、不擁擠。
。5)上操、放學(xué)路隊,集體帶隊,整齊安靜,不碰不擠,不說(shuō)不笑。
。ㄋ模┛偨Y
談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇3
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的努力方向,找到學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。
二、活動(dòng)對象:全體同學(xué)
三、活動(dòng)形式:心理測試、討論
四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┨釂(wèn):你覺(jué)得我們班溫馨嗎?你生活在這個(gè)‘大家庭’幸福嗎?新學(xué)期你制定了什么目標沒(méi)有?有什么打算?
。ǘ┱?wù)劶傧肷钤谶@樣的環(huán)境的感受
1、整天生活在吵鬧的環(huán)境中
2、天天被老師、家長(cháng)嘮叨
3、到處都是垃圾、蒼蠅、蚊子到處都是
4、上課時(shí)想聽(tīng)課而周?chē)v話(huà),聽(tīng)不到
5、學(xué)校通報時(shí)有805班學(xué)生,扣分時(shí)也有805班,而發(fā)獎時(shí)我們同學(xué)不多
。ㄈ┖亲o好我們共同學(xué)習、生活的環(huán)境
1、討論
2、代表發(fā)言
。ㄋ模┌嘀魅翁嵯M
從小事做起,做細心自己
為班級建設,出微薄之力
。ㄎ澹┒繕
地生目標
名次目標
升學(xué)目標
座右銘
張貼在課桌左上角
。┌嘀魅渭恼Z(yǔ):
做家長(cháng)放心、老師喜歡的可愛(ài)的、聽(tīng)話(huà)的孩子。生命的花朵是美麗的,生命的成長(cháng)是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用智慧去打開(kāi)生命的窗戶(hù),用汗水去澆灌干涸的心田?炜鞓(lè )樂(lè )生活,實(shí)實(shí)在在做事,認認真真學(xué)習,健健康康成長(cháng)。讓你、我共同努力,收獲成功,收獲希望。讓你、讓我一起行動(dòng)起來(lái),為805班增添光彩!
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇4
一、目標要求
1、新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
二、主要方法:
座談法
三、會(huì )前準備:
1、部分同學(xué)準備發(fā)言材料,上學(xué)期學(xué)習生活的得與失
2、新學(xué)期計劃
3、班主任的準備
四、班會(huì )過(guò)程
1、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。對于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應該對這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項練習,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
學(xué)生C:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,中考成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!
3、班主任,提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
4、結束語(yǔ)(班長(cháng)):
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇5
一、教學(xué)目的:
1.新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。
2.強化常規管理。
3.重申遵紀守法的重要性。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(1)班教室
三、主持人:
陳玲
四、教學(xué)過(guò)程:
1、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們初二(1)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、班長(cháng)和同學(xué)一起學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,《泰州實(shí)驗中學(xué)w德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算)
4、班主任,提出要求和希望
同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的'勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
5、結束語(yǔ)(班長(cháng))
這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧!
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇6
一、班會(huì )主題:
新開(kāi)始,心起航
二、對象:
xxx
三、班會(huì )背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線(xiàn)前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習生活充滿(mǎn)了好奇,會(huì )有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導,使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習氛圍。
四、班會(huì )目的:
1、通過(guò)此次班會(huì ),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導,使他們更早地融入到新的集體中;
2、主題班會(huì )中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規劃。
3、主題班會(huì )中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團隊游戲,加深彼此之間的認識;
4、班會(huì )的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對未來(lái)學(xué)習,生活的期望卡片呈現,時(shí)刻提醒他們對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望。
五、活動(dòng)準備:
內容準備:
1、在班會(huì )前一周,組織班干召開(kāi)班團干會(huì )議,由團支書(shū)和班長(cháng)主導,做班會(huì )前工作安排;
2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì )主題及內容;
3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準備:教室。
物品準備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì )過(guò)程:
1、主持人致詞,班會(huì )開(kāi)始;
2、新一屆班委介紹自己并做工作規劃匯報;
3、班主任針對同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導交流;
4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團隊游戲;
5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;
6、主持人宣布班會(huì )結束。
七、可行性分析:
1、針對性強。主題班會(huì )前,通過(guò)召開(kāi)班團干會(huì )議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對高一級新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的內心需要;
2、整合性。此次主題班會(huì )由教師主導,班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級榮譽(yù)感;
3、通過(guò)團隊游戲的方式,潛移默化中增強同學(xué)間的交流,加深了彼此的認識;
4、主題班會(huì )成果以實(shí)物呈現,及時(shí)記錄下來(lái),響應活動(dòng)主題,引導學(xué)生做好新的規劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇7
一、班會(huì )目的
1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認識高三生活,使他們做好更加充分的準備。
2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導,為他們解決當前困擾。
3、幫忙學(xué)生樹(shù)立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰勝困難的勇氣。
二、班會(huì )準備
1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。
2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據此給來(lái)講座的同學(xué)布置講義的側重,使他們有備而來(lái),力爭做到有的放矢,從而到達班會(huì )的針對性、實(shí)效性。
3、布置教室,成圍坐式。
三、班會(huì )時(shí)間
計劃一個(gè)半小時(shí)
四、班會(huì )過(guò)程
。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績(jì)及此刻所在院系。
嘉賓的高考成績(jì)贏(yíng)得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開(kāi)場(chǎng)白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹(shù)立了來(lái)講座同學(xué)們的威信,使班會(huì )在一片贊嘆聲中開(kāi)始了。
。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。
1、課堂環(huán)節
要點(diǎn):
、俪酝刚n堂資料
、谔岣哒n堂實(shí)效性
不必須要抄錄教師所有板書(shū),要根據自我情景學(xué)習
2、課下復習環(huán)節
要點(diǎn):
、僬J識其重要性
是自我學(xué)習實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節。
、谟媱澬
將自我的課余時(shí)間和需要復習的課目資料有計劃地安排起來(lái),有規律不遺漏地復習鞏固。
、坩槍π
針對弱科弱項采取相應的復習策略。
3、戰略戰術(shù)
要點(diǎn):
、偕钜幸幝,熬夜應戰得不償失
、谝鶕䦟W(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復習方法
兼談?wù)Z(yǔ)文失利的教訓——應堅持少量高頻原則
、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分
、苷莆找恍┐痤}的技巧
4、心態(tài)的調整
要點(diǎn):
、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實(shí)力最重要
、跇(shù)立信心、付出勇氣去迎接挑戰
5、聽(tīng)教師的話(huà)——結束語(yǔ)
教師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,職責心強,跟上教師的步伐,按照教師的指導意見(jiàn)去復習沒(méi)錯。
。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問(wèn)
摘要記錄:
1、你認為學(xué)習是職責還是興趣
2、怎樣處理學(xué)習和休息的關(guān)系
3、你是怎樣堅持充沛的精力的
4、英語(yǔ)基礎不好,有短期提高的訣竅嗎
5、怎樣選擇參考書(shū)
五、班會(huì )后記
原計劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì )足足開(kāi)了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì )氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽(tīng)的專(zhuān)注。班會(huì )后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續發(fā)問(wèn)。同學(xué)們都說(shuō),“師哥”們的現身說(shuō)法聽(tīng)得很解渴。這次班會(huì )后,同學(xué)們的學(xué)習熱情更加高漲,學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級的學(xué)習氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統一練習中本班取得了較夢(mèng)想的成績(jì)。班會(huì )基本上到達了預期目的。
六、班會(huì )感想
進(jìn)入高三,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節奏有了些感性的認識,他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來(lái)所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習題鋪天蓋地而來(lái),令人不知所措,學(xué)生們普遍覺(jué)得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準備,但真正應對現實(shí)又是一回事。
高三是學(xué)生們學(xué)習生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。如果能調整好學(xué)習的步伐,即使以前成績(jì)不十分夢(mèng)想的同學(xué)也可能之后居上;而若調整不好,那么即便是以前成績(jì)好的同學(xué)也可能出現較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準備籌劃了這次主題班會(huì ),幫忙學(xué)生解決當前的困惑,使他們盡快適應高三生活,少走彎路,力爭到達事倍功半的學(xué)習效果。
在指導學(xué)習方面,相比較來(lái)說(shuō),教師比家長(cháng)要權威得多,所以學(xué)生比較容易聽(tīng)得進(jìn)教師的
提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽(tīng)到來(lái)自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì )的雛形基本構成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來(lái)校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過(guò)的高三生活。之后又經(jīng)過(guò)了班委會(huì )詳細的籌劃,班會(huì )最終成形。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇8
一、主題班會(huì )活動(dòng)背景
已經(jīng)過(guò)去了,我們同學(xué)們也在家和親人們度過(guò)了一個(gè)高興而又快樂(lè )的春節。這也就意味這我們迎來(lái)了新的一年、新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)。作為大學(xué)生的我們是否對新學(xué)期的工作及學(xué)習情況做好規劃呢?是否對自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學(xué)們相互之間的交流,從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿(mǎn)的精神投入到新的工作學(xué)習之中。
二、主題班會(huì )活動(dòng)目的
1、樹(shù)立一個(gè)信心:我能行
2、創(chuàng )一種學(xué)風(fēng):勤奮、認真、刻苦、求真、探索。
3、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿
4、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:整潔、文明、有序
5、提供一個(gè)平臺:交流互動(dòng)、展示自我、團結互助。
三、主題班會(huì )活動(dòng)準備過(guò)程
1、在班會(huì )開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班委會(huì )確定主題班會(huì )的主題以及班會(huì )的形式。班會(huì )的主題暫定為“新學(xué)期,新氣象”,班會(huì )的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結合”。
2、在班會(huì )課題確定后做好班會(huì )課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)讓同學(xué)們對新學(xué)期做好自己的規劃,為班會(huì )課的開(kāi)展做好鋪墊工作。
4、負責人做好活動(dòng)的策劃與準備工作,并收集活動(dòng)相關(guān)的資料。
四、主持班會(huì )的程序:
1、主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始,并交代此次班會(huì )的背景和目的。
2、由班委會(huì )的相關(guān)人員對上學(xué)期的工作及期末考試情況做個(gè)總結。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、講述一個(gè)故事。
5、班主任作總結及對新學(xué)期提出相關(guān)的要求。
6、主持人做個(gè)簡(jiǎn)單總結。
五、班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn):
2月19晚7點(diǎn)北401教室
六、主題班會(huì )活動(dòng)的教案記錄
1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人:班長(cháng))
新學(xué)期,標志著(zhù)松散、高度自我的假期生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現在開(kāi)始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿(mǎn)腔的熱枕、飽滿(mǎn)的精神投入新的工作學(xué)習之中。
新起點(diǎn),機遇與挑戰并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏(yíng)得新的勝利,續寫(xiě)新的篇章。
新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著(zhù)明天。
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇9
活動(dòng)主題:
新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算
活動(dòng)目標:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
小結:☆青少年多單純無(wú)知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)癮中求刺激。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著(zhù)我們,下面請觀(guān)看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
二、全班交流:
1、內容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習慣!設想以后的學(xué)習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫(xiě)下來(lái)。
40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設法克服,能與人合作,創(chuàng )造事業(yè)。
4、組員或小組長(cháng)可以寫(xiě)一些激勵性的語(yǔ)言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》
班長(cháng)摘讀《小學(xué)生日常行為規范》和《五年級班規》,對學(xué)生進(jìn)行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫術(shù),為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃。
五、班主任總結:
同學(xué)們,你們現在在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇10
活動(dòng)目的:
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。
2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回顧寒假生活
甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
乙:歡笑聲聲,迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。
甲:春天,是美麗的季節,它預示著(zhù)新的希望。
乙:春天,一個(gè)蘊含了生機與活力的季節。
甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。
乙:春天,又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。
甲:在我們的面前,展現的是清新美麗的校園。
乙:在我們的心中,是對未來(lái)的憧憬和希望。
甲:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂(lè ),好嗎?
甲:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見(jiàn))
乙:同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(cháng)了見(jiàn)識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識也越來(lái)越豐富了。
二、新學(xué)期贈言
甲:愉快的寒假帶給我們許多歡樂(lè )。
乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
甲:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們怎樣的期望呢?
乙:讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們對孩子的期望吧!
甲:這是人間最真切的愛(ài)。
乙:這是爸爸媽對我們的希望。
甲:你們的教導我們牢記心上。
乙:我們要爭做學(xué)習的小主人。
甲:接下來(lái)請欣賞歌曲《隱形的翅膀》
三、新學(xué)期暢想
甲:伴著(zhù)春天的音符。
乙:踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍。
甲:我們隆重告別過(guò)去的歲月。
乙:我們欣喜地迎來(lái)新的學(xué)期。
甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚。
乙:豪情滿(mǎn)懷,我們踏上新的起跑線(xiàn)。一年之計在于春,春天是個(gè)播種的好季節,也是讀書(shū)的好季節,請聽(tīng)詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。
甲:新學(xué)期,我要做一個(gè)努力的學(xué)生。
乙:新學(xué)期,我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。
甲:說(shuō)得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。
乙:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
甲:同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫(huà)己的美好心愿。
四、制作心愿卡
甲:剛剛看都寫(xiě)得非常的認真,所有同學(xué)的心愿我們都會(huì )貼在教室的墻壁上,現在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
乙:很高興的聽(tīng)到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實(shí)現。
甲:同學(xué)們,讓我們堅定信心,勇往直前。
乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢(mèng)想。
甲:下面讓我們伴隨著(zhù)這美妙的音樂(lè )掛上我們的心愿卡!~
乙:大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請班主任老師。
合:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的參與!
新學(xué)期主題班會(huì )教案篇11
活動(dòng)目標:
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。
2、在樹(shù)立了新目標的基礎上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習方法,為目標而奮力拼搏!
活動(dòng)準備:
1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:“新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼”
2、對班會(huì )中的節目要適當排練。
3、布置班級環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程:
一、講述張海迪的故事:活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人
1、講故事:
2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演:考試
1、談話(huà):生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話(huà),值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?
三、比賽
1、談話(huà):事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。
比賽規則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么?(只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期新起點(diǎn)新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填好,當堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)!我相信:新學(xué)期,我能行!六、班主任。讓我們展望未來(lái),迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來(lái)!今天,我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現明天的美好理想;明天我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),去迎接新學(xué)期的各項挑戰,在新學(xué)期中再創(chuàng )佳績(jì)!
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