【推薦】大班教案3篇
作為一名教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的大班教案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大班教案 篇1
活動(dòng)內容分析：
根據大班幼兒思想活躍，興趣廣泛，對自然科學(xué)方面的知識特別感興趣。所以選擇了—植物的家園“土壤”這一課題。意在讓幼兒通過(guò)操作實(shí)驗活動(dòng)，初步植物生長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光、土壤。重點(diǎn)了解土壤中有水、空氣、肥料，一般植物生長(cháng)離不開(kāi)土壤。培養幼兒觀(guān)察事物、思考、解決問(wèn)題的能力，體驗科學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
目的：
1、知道土中有水、空氣、腐爛物等成分，了解土的主要種類(lèi)(如：黑土、黃土、白土、紅土等)。
2、了解土對人類(lèi)的作用，萌發(fā)珍惜土地的情感。
3、知道植物生長(cháng)離不開(kāi)水、空氣、肥料和陽(yáng)光。
準備：
1、多媒體課件。
2、每組幼兒一盤(pán)土壤。(四人一組)
3、實(shí)驗用的'酒精燈、鐵架、杯子、連根的干枯青菜。
4、植物頭飾。
5、四袋不同種類(lèi)的土壤標本。(黑土、黃土、白土、紅土)
6、一袋泥土。
過(guò)程：
一、植物為什么會(huì )干枯
1、幼兒扮成各種植物，老師扮成植物“花姐姐”。
引導幼兒討論：植物生長(cháng)離不開(kāi)什么?(用故事“干枯的青菜”告訴幼兒植物一般離開(kāi)土壤會(huì )干枯)。
2、小結：引導幼兒自己小結，(小鳥(niǎo)愛(ài)樹(shù)林，魚(yú)兒愛(ài)海洋，我們植物愛(ài)的是土壤。)植物的家是土壤，離開(kāi)土壤會(huì )干枯。
二、土中有什么
1、用多媒體課件讓幼兒知道土壤中有水、空氣、肥料(是樹(shù)葉、草等的腐爛物)，和植物生長(cháng)過(guò)程。
2、請幼兒捏捏地里的土壤是干的，還是濕的，說(shuō)明土壤中有什么?(水分)
大班教案 篇2
教育教學(xué)目標：
1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準備：掛歷、幼兒活動(dòng)材料，蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示掛歷，導入活動(dòng)。
1、這是什么?掛歷有什么用處?
2、老師小結：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天，掛歷的數字就要往下數一格;每過(guò)一個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。
3、我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月，也就是走過(guò)了一年，你們知道過(guò)去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎?
4、出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了：每年的第一天就是元旦。
二、引導幼兒繪畫(huà)并講述自己的愿望。
1、你們在新年的時(shí)候有什么心愿呢?
2、幼兒討論交流。
3、如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么樣畫(huà)?
4、我們把自己的心愿畫(huà)在這個(gè)大心形中間吧。引導幼兒完成練習冊，幼兒作畫(huà)，老師巡回指導。
三、結束活動(dòng)。
1、展示幼兒的搭配練習冊，并和幼兒討論、評價(jià)。
2、新年就要來(lái)到，我們祝大家的心愿都能實(shí)現。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂(lè )歌曲。
大班教案 篇3
活動(dòng)目標：
1、了解印畫(huà)對稱(chēng)的特點(diǎn)，鼓勵幼兒大膽想象用不同的方法進(jìn)行創(chuàng )作。
2、培養幼兒在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、培養幼兒對色彩畫(huà)的興趣和創(chuàng )造性思維能力。
活動(dòng)準備：
繪畫(huà)紙，顏料，抹布，范例作品等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、作品欣賞：
1、欣賞作品，交流感受。
看了這些畫(huà)，你心里有什么感覺(jué)?
2、了解印畫(huà)的特點(diǎn)：對稱(chēng)。
你從這些畫(huà)里發(fā)現了什么秘密?
3、想象拓展：你覺(jué)得這幅畫(huà)里藏著(zhù)什么東西?
二、探索嘗試：
想不想知道這么漂亮的畫(huà)是怎樣變出來(lái)的?老師把變畫(huà)的過(guò)程畫(huà)出來(lái)了，請小朋友先看看，討論一下，有什么不明白。
(出示創(chuàng )作過(guò)程圖。幼兒觀(guān)察提問(wèn)。師幼解惑。)
三、創(chuàng )作練習
1、提醒幼兒用不同的方法變出特別的畫(huà)。
2、注意顏料的用量。
3、遇到困難盡量自己解決，不行的可以問(wèn)同伴或老師。
四、評價(jià)：
1、欣賞作品，交流感受。
2、今天玩得高興嗎?你在變的過(guò)程中有沒(méi)有遇到問(wèn)題，你是怎樣解決的?
活動(dòng)延伸：
嘗試用不同的方法、材料變畫(huà)。
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