小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案
作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目的:
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚雷鋒精神。
2．通過(guò)認真學(xué)習和參加有關(guān)助人為樂(lè )的活動(dòng)，構建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年。
3．讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備:
1．準備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2．準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動(dòng)程序：
欣賞圖片---生平簡(jiǎn)介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽(tīng)歌曲---學(xué)會(huì )唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動(dòng)---總結歸納---談一談體會(huì )
四、活動(dòng)過(guò)程：
1．師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
�。ㄌ找睂W(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)）
2．先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由中隊長(cháng)劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。
3．請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊長(cháng)：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)，都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4．請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力，認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5．思考：
中隊長(cháng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的`故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
學(xué)生發(fā)言
中隊長(cháng)：雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6．請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng )的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。
7．播放視頻，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。
出示《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。
8．全班分為若干小組，進(jìn)行“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：
A．助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。
B．緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習，大力弘揚文明新風(fēng)。
C．團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D．做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E．在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9．要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。
五、活動(dòng)總結：
1．由班主任老師總結歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì )活動(dòng)。
我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹(shù)立雷鋒助人為樂(lè )的良好形象，以雷鋒為學(xué)習的好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體同學(xué)要共同努力，爭做雷鋒式的美德少年。
2．請個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案2
活動(dòng)目的
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2．利用各種表現形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的小雷鋒出現在我們的日常生活中。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導出隊會(huì )主題
合：尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，上午好！五（1）班學(xué)雷鋒主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：三月，陽(yáng)光明媚。
乙：三月，萬(wàn)物復蘇。
甲：三月，春風(fēng)送暖。
乙：三月，大地換新顏。
甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
乙：對了。
合：學(xué)習雷鋒好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。
乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、甲：同學(xué)們，下面就讓我們來(lái)了解雷鋒，一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士！
甲：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、乙：請聽(tīng)《雷鋒故事聯(lián)播》
故事（一）人民的勤務(wù)員
故事（二）助人為樂(lè )
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員
很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！
我不累。雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
甲：同學(xué)們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)！
乙：說(shuō)起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。
3．甲：請聽(tīng)《格言朗誦》
�、偃说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去
�、谝坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。
�、垡粔K好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種釘子精神。
�、芪一钪�(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。
�、萸啻喊�，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
�、迣Υ疽翊禾彀愕臏嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在初一13班的集體中。
三、使學(xué)生明白雷鋒精神在現實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習
甲:不信？請看小品《一粒釘子》：
俊杰：（背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)課室）啊，還沒(méi)人來(lái)，今天我最早到啦�。ㄗ谝巫由希┌パ�，我的屁股，怎么回事？原來(lái)是一枚釘子，沒(méi)人見(jiàn)，換一張椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：沒(méi)、沒(méi)什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！釘、釘子。（乘沒(méi)人注意，換了一張椅子）
班長(cháng)：大家早上好！
俊杰：班長(cháng)，昨晚的那道數學(xué)題你做出來(lái)了嗎？能教教我嗎？
班長(cháng)：當然可以，呆會(huì )兒教你們。（坐在椅子上）哎喲，什么東西？是一粒釘子。
�。ㄟ@時(shí)，彬彬，俊杰聽(tīng)了這話(huà)，都走了過(guò)來(lái)，不好意思的道歉。）
班長(cháng)：哦，沒(méi)關(guān)系，椅子長(cháng)釘子了，讓我去拿把錘子來(lái)修一修，然后再教大家做數學(xué)題。
俊杰、彬彬：好，我來(lái)幫你。
�。ㄐ∑方Y束）
乙：雷鋒精神永放光芒，我們應該學(xué)習劇中班長(cháng)助人為樂(lè )的精神。
甲：雷鋒精神值得我們學(xué)習，在社會(huì )上，在我們同學(xué)當中也涌現出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習、刻苦耐勞、助人為樂(lè )！不信，請聽(tīng)同學(xué)們是怎樣說(shuō)的！
甲：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你身邊的好人好事？
學(xué)生發(fā)言：美在我身邊（講述身邊好人好事）
[主持人]同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì )不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內涵奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì )課雖然很快就結束了，但希望我們感受美，創(chuàng )造美的行動(dòng)并不因此而結束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng )造更多的美，創(chuàng )設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續，下面就讓我們以這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》，來(lái)結束這次主題班會(huì )吧！
【小學(xué)學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒主題班會(huì )記錄02-28
學(xué)校學(xué)雷鋒主題班會(huì )記錄03-15
勞動(dòng)主題班會(huì )教案03-03
春分主題班會(huì )教案03-07
小學(xué)勵志主題班會(huì )06-09