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三八婦女節小班教案
作為一名教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編收集整理的三八婦女節小班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三八婦女節小班教案1
活動(dòng)目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。
2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。
活動(dòng)準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請幾位家長(cháng)準備好孩子成長(cháng)的錄像和照片
4、獎狀
活動(dòng)流程:歌曲表演—————觀(guān)看錄象—————自制禮物—————拔河比賽
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解節日
1、寶寶,今天是什么節日你們知道嗎?
2、三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì )做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽?zhuān)僖黄鹛皇茁蓜?dòng)《我的好媽媽》表演給家長(cháng)看,在歡快的音樂(lè )聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。
三、觀(guān)看錄像
播放由家長(cháng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現在的照片和錄象,讓孩子體會(huì )媽媽照顧自己成長(cháng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。
四、制作禮物
用準備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(cháng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話(huà),親手送給媽媽。
五、拔河比賽(小班組)
。1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。
。2)比賽開(kāi)始前,各隊按照每10人一個(gè)縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對方拉過(guò)賽場(chǎng)規定的河界線(xiàn)為贏(yíng)。
。3)比賽雙方由各自抽簽決定。
。4)教師給勝利的一隊頒獎。
教學(xué)反思:
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì )帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進(jìn)社會(huì )性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著(zhù)積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂(lè )觀(guān)性格和良好品德,是幼兒適應未來(lái)社會(huì )的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
三八婦女節小班教案2
活動(dòng)主題:
我愛(ài)媽媽
活動(dòng)目標:
1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
1.通知媽媽或者女性家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
4、游戲開(kāi)始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
碧湖小學(xué)附屬幼兒園2011—3—7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預案為應對幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動(dòng)的周密安排:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作,強化活動(dòng)紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數,游戲活動(dòng)強度應適中,教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現,發(fā)現異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當休息。
教學(xué)反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的`共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。
三八婦女節小班教案3
活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、引導幼兒能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準備:
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽。
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園。
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語(yǔ)言表達媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹節日
教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、提問(wèn)幼兒:你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(cháng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論
知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應學(xué)會(huì )關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示:請幼兒仔細觀(guān)察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽(tīng),請他幫忙記錄下來(lái)。
三八婦女節小班教案4
教學(xué)目標:
1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會(huì )她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà),不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習新的談話(huà)經(jīng)驗。
3.使幼兒了解教師對小朋友的愛(ài),培養幼兒愛(ài)老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
教學(xué)準備:
1.觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì )兒歌“老師,我愛(ài)你!
教學(xué)過(guò)程:
1.創(chuàng )設談話(huà)情境,引出談話(huà)話(huà)題。
。1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰(shuí)的節日?(媽媽、老師等等)。你會(huì )對她們說(shuō)什么?
。2)幼兒自由談?wù),老師的節日,你?huì )怎么做?會(huì )為老師做些什么?說(shuō)些什么?
。3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng )設情境的方式,向幼兒提出話(huà)題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據教師提出的話(huà)題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà),提醒他們輕聲講話(huà),不影響別人,要求幼兒認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),不隨便插嘴,能從別人的談話(huà)中,學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談,不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內容,為組織幼兒集體談話(huà)做準備。
3.引導幼兒拓展談話(huà)范圍。
。1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話(huà),重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話(huà)題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見(jiàn)解,鼓勵幼兒用普通話(huà)談話(huà),講話(huà)聲音響亮。
。2)接著(zhù),教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現某些講的好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜鸵槐。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習。
。3)教師小結談話(huà)內容,引導幼兒體會(huì )老師對小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà),要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結束活動(dòng)。
效果分析:
三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個(gè)節日的存在,但是由于這個(gè)節日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道,總的來(lái)說(shuō),三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
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