體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案（精選7篇）
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇1
活動(dòng)目標：
1.探索飛盤(pán)的多種玩法，發(fā)展創(chuàng )造性思維和提高動(dòng)作的協(xié)調性。
2.體驗角色扮演帶來(lái)的樂(lè )趣，喜歡參加集體游戲。
教學(xué)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1.進(jìn)場(chǎng)：游戲“開(kāi)汽車(chē)”。
師：今天天氣真好，讓我們把飛盤(pán)變成一個(gè)方向盤(pán)，一起開(kāi)車(chē)去公園玩吧!(師幼手持飛盤(pán)，隨《我是小司機》的音樂(lè )模擬開(kāi)汽車(chē)，練習走、跑交替。)
2.熱身運動(dòng)：（音樂(lè )：甩蔥歌）
二、基本部分
1.自主探索飛盤(pán)的各種玩法“好玩的飛盤(pán)”。
(1)師：公園到了，我們在公園里玩一玩吧!剛才我們把飛盤(pán)變成了方向盤(pán)，想一想飛盤(pán)還可以怎么玩？
(2)幼兒自由探索飛盤(pán)的各種玩法。你是怎么玩的？你有什么不一樣的玩法？
(3)集體交流飛盤(pán)的不同玩法（飛、拋接、頂、夾跳、運、扇子扇等），選幾個(gè)玩法玩一玩。
2.親子游戲：幼兒拋飛盤(pán)父母來(lái)接飛盤(pán)。
3.終極挑戰：運燒餅
熊伯伯的燒餅店開(kāi)張啦，來(lái)了很多客人，需要很多很多的燒餅，請你們來(lái)幫忙，讓我們一起來(lái)做燒餅吧。揉一揉、撮一撮、拍一拍、烤一烤香噴噴的燒餅出爐啦，來(lái)我們一起把燒餅運給熊伯伯吧。
幼兒分成兩組運燒餅。音樂(lè )2
熊伯伯的店要經(jīng)過(guò)：獨木橋——跳（呼啦圈3個(gè)）——山洞（拱門(mén)）——烏龜爬（墊子）——燒餅店。
熊伯伯的生意可好了，謝謝你們，我們一起來(lái)慶祝一下吧。
三、結束部分
放松運動(dòng)：音樂(lè )3做放松操。
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇2
一、活動(dòng)目標：
1、練習幼兒拋、跳、跑、平衡等簡(jiǎn)單技能。
2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運動(dòng)帶來(lái)的愉快。
3、通過(guò)玩飛盤(pán)，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備：
幼兒額頭上貼一個(gè)小兔貼花。幼兒人手一個(gè)自制飛盤(pán)
錄音機和磁帶、教師帶一個(gè)小兔的胸飾。請一教師扮演大灰狼。布置一個(gè)大灰狼的家
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
1、扮演角色活動(dòng)身體
老師：我是兔媽媽?zhuān)銈兪钦l(shuí)呀？
幼兒：兔寶寶。
老師：今天天氣真好，寶寶們跟著(zhù)媽媽做做運動(dòng)吧！
�。ㄐ“淄�，伸伸耳，彎彎腰，跳一跳，真可愛(ài)）師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做運動(dòng)兩遍。
隊列：幼兒站在圓形的圈圈上，老師站在圓心。
�。ǘ┗静糠�
1、提供材料.自由探索
�。�1）出示材料，引起幼兒的興趣。
老師：我的寶貝們運動(dòng)的時(shí)候很認真，這樣力氣就會(huì )很大！媽媽聽(tīng)說(shuō)最近森林里面出現了一個(gè)大灰狼，經(jīng)常要欺負小動(dòng)物們。所以媽媽給你們準備了一個(gè)小寶貝——飛盤(pán)。用飛盤(pán)來(lái)練本領(lǐng)，想想怎么用飛盤(pán)來(lái)對付大灰狼？
�。�2）幼兒分組拿取飛盤(pán)。
老師：請男兔寶寶在藍色的籃子里拿一個(gè)飛盤(pán)，女兔寶寶在紅色的籃子里拿一個(gè)飛盤(pán)。
�。�3）幼兒在空地上自由練習，想出多種玩飛盤(pán)的玩法，并親自嘗試。
過(guò)度環(huán)節：教師吹口哨讓幼兒回圓圈站好。
教師：帶著(zhù)你的飛盤(pán)寶寶站好了，看誰(shuí)的動(dòng)作最快，誰(shuí)的飛盤(pán)寶寶最聽(tīng)話(huà)。
2、相互交流，并選擇玩法練習。
�。�1）師根據觀(guān)察，請2-3名幼兒進(jìn)行示范不同玩法。
�。ǎ玻┙處煟骸拔业膶氊惸銈兒惋w盤(pán)寶寶都練習了哪些本領(lǐng)，誰(shuí)來(lái)表演給大家看。
�。�3）教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習。
教師：剛才這個(gè)寶寶想出來(lái)的辦法很好，用飛盤(pán)一拋，把大灰狼打跑。
怎么做這個(gè)動(dòng)作呢：一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去.
�。�4）請小兔寶寶練習動(dòng)作2次，兔媽媽在旁指導.
教師：聽(tīng)媽媽的口令，一腳在前，一腳在后，身體向前傾，用力拋出去。然后把自己的飛盤(pán)撿回來(lái)。
�。�5）請一教師扮演大灰狼出現在操場(chǎng)聲，引起幼兒興趣，讓幼兒繼續練習動(dòng)作。
教師：聽(tīng)，好象是大灰狼的聲音，是大灰狼來(lái)了，我們趕緊拋出飛盤(pán)。啊，大灰狼受傷跑了，我們去拿回自己的飛盤(pán)寶寶。
3、游戲：打大灰狼的家鞏固動(dòng)作。
�。�1）情景設置：遠處傳來(lái)大灰狼的叫喉聲，兔媽媽組織小兔一起打大灰狼的家.
�。�2）介紹游戲規則并示范
教師：＂小兔寶寶，剛才大灰狼被我們用飛盤(pán)打傷了，一定躲在家里。我們一起把它的家摧毀吧，大灰狼家離我們這里很遠，我們就把飛盤(pán)寶寶當小馬先把飛盤(pán)放在腿中間，騎馬穿過(guò)森林，來(lái)到大灰狼的家了，拋出飛盤(pán)從旁邊回來(lái)。＂
�。�3）將小動(dòng)物分成２隊，兔媽媽在旁指導。
�。ㄈ┙Y束部分
游戲結束.放松身體
教師：今天我們一起用我們的飛盤(pán)寶寶消滅了大灰狼的家，我們的飛盤(pán)寶寶累了，讓我們?yōu)樗皇姿咔菹伞?/p>
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇3
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒探索飛“飛盤(pán)”的不同方法，以及探索不同形狀的飛盤(pán)與距離遠近的關(guān)系。
2、培養幼兒勤于探索、樂(lè )于發(fā)現的科學(xué)精神，激發(fā)對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
探索最佳飛飛盤(pán)的方法、不同形狀的飛盤(pán)與距離遠近的關(guān)系
活動(dòng)準備：
三角形、圓形、長(cháng)方形飛盤(pán)各8個(gè)、裝飾好的飛盤(pán)3個(gè)、黑板、活動(dòng)場(chǎng)地安排
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩飛盤(pán)
1、出示3種形狀的飛盤(pán)，鼓勵孩子自由玩
2、小結玩的多種方法，引出方法――飛飛盤(pán)
二、探索飛的方法
1、同種形狀兩兩結對飛飛盤(pán)，比一比誰(shuí)飛的遠
2、小結飛飛盤(pán)的多種方法
三、探索誰(shuí)飛的遠
1、3人一組（三角形、圓形、長(cháng)方形）用科學(xué)的方法飛飛盤(pán)，比一比誰(shuí)飛的最遠
2、集中交流：哪個(gè)飛盤(pán)飛的最遠，為什么？
3、小結：圓形飛盤(pán)在飛的時(shí)候轉的很快，空氣寶寶推它的力量就很小，飛的也就遠了。長(cháng)方形、三角形飛盤(pán)在飛的時(shí)候轉的比較慢，空氣寶寶推它的力量就比較大，所以就飛的近了
四、活動(dòng)延伸
看老師的飛盤(pán)漂亮嗎？請你們也給飛盤(pán)打扮一下，再來(lái)玩玩。
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、嘗試用不同方法玩飛盤(pán)，發(fā)展走，跑、跳，往上拋等動(dòng)作。
2、體驗玩飛盤(pán)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
用達能酸奶瓶制作的小飛盤(pán)若干(每個(gè)幼兒兩塊)
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、幼兒拿著(zhù)飛盤(pán)邊聽(tīng)音樂(lè )邊玩著(zhù)飛盤(pán)進(jìn)場(chǎng)。
2、熱身運動(dòng)：快樂(lè )的小飛盤(pán)
在老師的帶領(lǐng)下，幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )《我真的很不錯》做熱身運動(dòng)，勁部，肩部，上肢，下肢，伸展，軀干轉動(dòng)，跳躍，放松。
二、幼兒自由探索嘗試玩法。
(1)、教師引導：今天我們來(lái)和飛盤(pán)玩游戲，這些小飛盤(pán)可神奇了，它會(huì )會(huì )和小朋友玩游戲的，飛盤(pán)說(shuō)：“今天我來(lái)考考小朋友，看看誰(shuí)玩的方法多�，F在你們可以和我(飛盤(pán))玩游戲了。你們可以自己玩，也可以和你的好朋友一起玩。
(2)、幼兒自由探索玩飛盤(pán)，教師觀(guān)察引導�？赡軙�(huì )出現的玩法，向上拋接，揮手臂，兩人對接，投遠，幼兒合作把飛盤(pán)平放于地面，雙腳跳，連續跳，繞著(zhù)走等。
三、交流分享
請多名幼兒演示不同的玩法，邊說(shuō)邊做。全體幼兒觀(guān)看評議。
四、神奇的小飛盤(pán)與顏色做朋友
1、教師引導，小朋友可聰明了，你們玩出這么多的玩法，咦，你們看，你們手上的飛盤(pán)都有很多種好看的顏色，下面我們一起和飛盤(pán)上的顏色做游戲，看看那些小朋友的小飛盤(pán)最神奇。
2、教師組織幼兒做游戲：
找顏色：幼兒把飛盤(pán)放在場(chǎng)地上，教師出示藍色，幼兒跑到藍色的飛盤(pán)邊站好，沒(méi)找到的幼兒停止游戲一次.(游戲反復更換顏色進(jìn)行)。
找朋友：幼兒看教師出示飛盤(pán)顏色，快速跑去找相應的顏色飛盤(pán)，然后，自己商量合作游戲。
五、活動(dòng)結束
1、教師引導：小朋友玩得可開(kāi)心了，飛盤(pán)也累了，我們把飛盤(pán)送回家吧!
2、帶領(lǐng)幼兒拿著(zhù)飛盤(pán)輕松愉快地放回去，然后放松繞場(chǎng)走一圈，返回活動(dòng)室。
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇5
一、教學(xué)目標：
�。�1）知識與技能：
幼兒通過(guò)聽(tīng)、看，知道“下壓式”傳接棒的方法，在原地練習和慢跑行進(jìn)間練習中掌握“下壓式”傳接棒的手型、傳棒時(shí)機和互相配合的口令。
�。�2）過(guò)程和方法：
從觀(guān)察、聽(tīng)、講到模仿實(shí)踐，幼兒由易到難、由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)地掌握傳接棒技術(shù)，并在450米比賽中檢驗掌握情況。
�。�3）情感、態(tài)度、
價(jià)值觀(guān)：幼兒能認真學(xué)習新的技術(shù)，培養集體主義和互相合作的精神，在學(xué)習中大家能互相配合，注意力集中，為小組榮譽(yù)和集體利益而奮斗。
二、教學(xué)內容：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始整隊；
�。ǘ┙恿Π魧耄�
小朋友們，大家有誰(shuí)看過(guò)奧運會(huì )上4100米接力跑？為什么放在最后一個(gè)項目？因為緊張、激烈、扣人心弦，試想，世界上跑的最快的幾個(gè)人聚在一起，4人組成一隊接力看誰(shuí)跑得快，這是多么激動(dòng)人心的比賽�。ㄊ帜媒恿Π簦�，并不是100米跑的最快的4個(gè)人在一起就能在4100米中獲勝，原因就是這根接力棒。出色的速度+優(yōu)異的傳接棒技術(shù)=冠軍。我們今天就來(lái)學(xué)傳接棒技術(shù)。
�。ㄈ嵘聿伲阂魳�(lè )《拍手歌》。
�。�1）每人一根接力棒，四列橫隊散開(kāi)站位。
�。�2）持接力棒，跟老師一起跳熱身操，墊步跳起。
“如果感到幸福你就拍拍手”——接力棒輕打手心。
“如果感到幸福你就伸伸腰”——雙手抓接力棒后仰。
以此類(lèi)推完成跺跺腳、彎彎腰、互相擊棒、“炒蠶豆”等，有棒的熱身操讓學(xué)生對棒產(chǎn)生手感，并通過(guò)雙人操增加幼兒之間的交流，輕快的音樂(lè )使課堂氛圍融洽和睦。
�。ㄋ模⿲W(xué)習傳接棒技術(shù)。
�。�1）教師講解、示范“下壓式”傳接棒動(dòng)作。持棒動(dòng)作、接棒手形、抓棒部位、傳接棒時(shí)的'口令等。傳棒時(shí)手持棒的后端，由上而下輕輕下壓給對方，讓棒的前端壓在四指和手心聯(lián)合處，并且高聲喊“給！”。接棒時(shí)手臂伸直，自然置于身后，手心向上，虎口向后，四指并攏，在傳接棒過(guò)程中手臂不晃動(dòng)，聽(tīng)到“給！”的信號迅速抓棒。
�。�2）明確左右錯位站立。右手給左手，左手給右手，以此類(lèi)推。
�。�3）原地練習。幼兒4路縱隊錯位站立，間距一臂，排尾幼兒每人拿6根接力棒，聽(tīng)到哨音向前傳棒6次。老師巡回糾錯，結束后再次講解、示范、糾錯，調換方向后練習4次。
�。�4）慢跑中4人一組練習傳接棒。老師語(yǔ)言引導，容許同伴發(fā)生小失誤，出現失誤小組討論如何改進(jìn)，商量好如何站位、前進(jìn)的速度以及在不斷實(shí)驗中充分利用“接力區”，盡量在不影響速度前提下用足區域。教師巡回指導，表?yè)P做得好的小組，在集合時(shí)集中點(diǎn)評，重點(diǎn)強調“接力區”的有效利用和傳接棒時(shí)“給！”的時(shí)機。增加人與人的間距，提高速度，幼兒多次練習。
�。�5）“十”字接力跑（450米跑）。
安全提醒：
1、小組預先設計好左右站位，避免本隊人員相撞。
2、“接力區”用標志筒隔好。
3、跑完后立刻到圈內，不允許逗留在路線(xiàn)上。
4、超越別人必須在外側，不能故意干擾別人。
進(jìn)行比賽：
1、分好組，用標志桶隔出等候區、“傳棒區”。
2、老師計時(shí)，給每小組作好記錄。
3、每次比賽后及時(shí)提醒糾正一些違規行為。
4、一次比賽后宣布成績(jì)，小結情況，再比一次。
5、集合小結，再次講解、示范，復習傳接棒技術(shù)。
�。�7）放松、總結
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇6
【活動(dòng)目標】
1、探索平衡拖物的方法，初步掌握拖物向指定方向走的動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性。
2、探索飛盤(pán)的多種玩法，發(fā)展創(chuàng )造性思維。
3、體驗角色扮演帶來(lái)的樂(lè )趣，喜歡參加集體游戲。
【活動(dòng)準備】
1、人手一個(gè)布制飛盤(pán)，玩具電話(huà)一個(gè)，四種玩具水果（蘋(píng)果、葡萄、香蕉、桔子等）若干；我是小司機、電子琴、蟲(chóng)兒飛的音樂(lè )，播放機等。
2、情境創(chuàng )設：
�。�1）倉庫（四個(gè)筐子裝著(zhù)各種水果。）
�。�2）水果店（四個(gè)架子上分別貼上四種水果的大標記）。
�。�3）小動(dòng)物的家（四只紙箱上分別貼有貓、兔、猴、青蛙等形象）。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分。
1、熱身運動(dòng)：游戲“開(kāi)汽車(chē)”。
師幼手持方向盤(pán)，隨《我是小司機》的音樂(lè )模擬開(kāi)汽車(chē)，練習走、跑交替。
2、探索飛盤(pán)的多種玩法：
引導幼兒探索飛盤(pán)的多種玩法，如：拋、頂等。
二、基本部分。
1、以變魔術(shù)的形式將飛盤(pán)變成“小拖車(chē)”。
2、游戲“運果子”
請幼兒將竹筐中的各種水果用小車(chē)拖到有相應水果標記的架子前，并一個(gè)一個(gè)擺放好。
�。�1）交流運果子的情況，請個(gè)別幼兒示范。
�。�2）嘗試一次運兩個(gè)或多個(gè)水果。
請幼兒把各種水果用小車(chē)拖到有動(dòng)物形象的紙箱前，放好。
三、結束部分。
聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )《蟲(chóng)兒飛》，把飛盤(pán)當扇子、墊子等做放松四肢的活動(dòng)。
體育游戲《好玩的飛盤(pán)》教案 篇7
【活動(dòng)目標】
1、目測5以?xún)鹊奈矬w數量，鞏固認識5以?xún)鹊臄�。（重點(diǎn)）
2、會(huì )講述畫(huà)面內容，能根據畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)計數。（難點(diǎn)）
【活動(dòng)準備】
課件，操作材料、雪花片若干。
【活動(dòng)方法】
引導法、圖示法、操作法。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示水果圖片，引起幼兒興趣。
1、引導幼兒觀(guān)察。
提問(wèn)：小朋友們看看都有哪些水果？（西瓜、蘋(píng)果、莉、香蕉、草莓……），每樣有多少?
2、幼兒依次說(shuō)出圖中的水果數量。
提問(wèn)：你是怎么知道草莓有5個(gè)的?
學(xué)習按數量歸類(lèi)，教師：草莓有幾個(gè)？請幼兒從操作框中拿出與草莓數量一樣多的雪花片。
二、通過(guò)《池塘里的故事》學(xué)習簡(jiǎn)單的分類(lèi)計數。
1、教師出示《池塘里的故事》圖，幼兒觀(guān)察。
2、引導幼兒講述圖片內容：畫(huà)面上有什么？各有幾只？
3、鼓勵幼兒大膽講述。
4、學(xué)習看數字說(shuō)出與之相對應的池塘中青蛙、小魚(yú)及荷葉、荷花的數量。
三、幼兒操作活動(dòng)。
1、請幼兒看看圖中小魚(yú)和青蛙各有幾只，并把與之數量相對應的數字用線(xiàn)連到括號里。
2、看數字，選擇相應數量的雪花片放在數字寶寶后面。
四、教師講評幼兒作品并小結，結束活動(dòng)。
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